Thiệu Húa, tỉnh Thanh Hoỏ.
2.2.3.1. Về số lượng đội ngũ cỏn bộ quản lý Giỏo dục Mầm non:
Bảng 6: Số lượng và cơ cấu đội ngũ cỏn bộ quản lý cỏc trường Mầm non huyện Thiệu Húa, tỉnh Thanh Hoỏ.
Số lượng
Cỏn bộ quản lý trường Mầm non
Đảng viờn Ghi chỳ Tổng số Hiệu trưởng Phú Hiệu trưởng 84 31 53 72 Tỷ lệ % 100 % 36,9% 63,1% 85,7%
(Nguồn bỏo cỏo tổng kết năm học 2009-2010).
Bảng (6) cho thấy: Số CBQL bao gồm cả hiệu trưởng và phú hiệu trưởng đó đỏp ứng tương đối đủ cho 31 trường Mầm non trờn địa bàn huyện. Tuy nhiờn theo qui định của Điều lệ trường mầm non ban hành kốm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ GD&ĐT ngày 07 thỏng 04 năm 2008 thỡ một số trường mầm non của huyện Thiệu Húa vẫn cũn cú khu lẻ. Để thực hiện đỳng yờu cầu của Điều lệ, cỏc trường này cần xõy dựng khu trung tõm, giảm bớt điểm lẻ tạo điều kiện cho cụng tỏc quản lý đạt hiệu quả cao hơn. Số CBQL là Đảng viờn đạt 85,7% cũn 14,3% chưa được kết nạp vào Đảng.
Chất lượng đội ngũ CBQL (Hiệu trưởng, Phú Hiệu trưởng) cỏc trường Mầm non huyện Thiệu Húa được xem xột theo cỏc phương diện như: Tuổi đời, trỡnh độ chuyờn mụn, trỡnh độ nghiệp vụ quản lý, trỡnh độ lý luận chớnh trị, năng lực và phẩm chất. Số liệu thống kờ của cỏc bảng dưới đõy phản ỏnh cỏc khớa cạnh của chất lượng đội ngũ CBQL ở cỏc trường Mầm non huyện Thiệu Húa tớnh đến thời điểm thỏng 6 năm 2010.
a) Độ tuổi của đội ngũ cỏn bộ quản lý Giỏo dục Mầm non.
Bảng 7: Thực trạng độ tuổi cỏn bộ quản lý ở cỏc trường Mầm non huyện Thiệu Húa, tỉnh Thanh Húa.
Độ tuổi CBQL ở cỏc trường Mầm non huyện Thiệu Húa Độ tuổi Dưới 30 tuổi Từ 31-40 tuổi Từ 41-50 tuổi Trờn 50 tuổi Số người (84 người) 3 43 21 17 Tỷ lệ % (100%) 3,57% 51,2% 25% 20,23%
Qua bảng thống kờ (7) thấy rằng: Tuổi đời bỡnh quõn của đội ngũ cỏn bộ quản lý tương đối cao. Số cỏn bộ quản lý trờn 50 tuổi là 17 người chiếm tỷ lệ 20,23%, từ 41 đến 50 tuổi cú 21 người chiếm tỷ lệ 25%, từ 31-40 tuổi cú 43 người chiếm tỷ lệ 51,2%. Vỡ vậy cần cú kế hoạch nõng cao chất lượng đội ngũ CBQL cho cỏc trường MN trong thời gian tới.
b) Trỡnh độ của đội ngũ cỏn bộ quản lý Giỏo dục Mầm non.
Bảng 8: Thực trạng trỡnh độ của đội ngũ cỏn bộ quản lý cỏc trường Mầm non huyện Thiệu Húa, tỉnh Thanh Hoỏ.
Trỡnh độ chớnh trị Trỡnh độ chuyờn mụn Trỡnh độ quản lý Sơ cấp Trung cấp Cử nhõn THSP CĐ ĐH Trờn ĐH Cử nhõn Đó qua bồi dưỡng nghiệp vụ CBQL Chưa qua bồi dưỡng nghiệp vụ CBQL Số người ( 84 người) 5 4 - 19 15 50 - 4 70 14 Tỷ lệ % (100%) 5,9% 4,8% - 22,6% 17,9% 59,5% - 4,8% 83,3% 16,7%
Tớnh đến thỏng 6 năm 2010 đội ngũ cỏn bộ quản lý ở cỏc trường mầm non huyện Thiệu Húa, tỉnh Thanh Hoỏ cú 84 người, 100% là nữ.
b1) Trỡnh độ chuyờn mụn:
- Đại học: 50 người chiếm tỷ lệ 59,5% - Cao đẳng: 15 người chiếm tỷ lệ 17,9%
- THSP mầm non: 19 người chiếm tỷ lệ 22,6 % b2) Trỡnh độ lý luận chớnh trị:
- Cử nhõn: 0
- Trung cấp: 4 người chiếm tỷ lệ 4,8% - Sơ cấp: 5 người chiếm tỷ lệ 5,9%
Hiện nay cú tất cả 9 người trong tổng số đội ngũ CBQL trường Mầm non được bồi dưỡng qua cỏc lớp sơ cấp, trung cấp lý luận chớnh trị, chiếm tỷ lệ rất thấp. Cũn lại 75 người chưa được học qua cỏc lớp bồi dưỡng về lý luận
chớnh trị, một số CBQL chưa nhận thức, hiểu rừ và nắm vững đường lối, chủ trương chớnh sỏch của Đảng, Nhà nước. Vỡ vậy cần cú kế hoạch nõng cao trỡnh độ lý luận chớnh trị cho đội ngũ CBQL cỏc trường Mầm non.
b3). Trỡnh độ quản lý:
Số cỏn bộ quản lý cú bằng cử nhõn là 4 người chiếm tỷ lệ 4,8%; cú chứng chỉ bồi dưỡng quản lý 70 người chiếm tỷ lệ 83,3%; tuy nhiờn đa số CBQL cụng tỏc lõu năm được học qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý đó rất lõu, cũn lại 14 CBQL chiếm 16,7% trong tổng số chưa được qua cỏc lớp đào tạo bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý, vỡ vậy cần xõy dựng kế hoạch để nõng cao trỡnh độ, nghiệp vụ quản lý cho đội ngũ CBQL của huyện để đỏp ứng với yờu cầu GD&ĐT hiện nay.
c) Phẩm chất chớnh trị, đạo đức.
Đội ngũ CBQL ở cỏc trường mầm non huyện Thiệu Húa được xõy dựng trờn cơ sở những qui định về phẩm chất và năng lực của Đảng, Nhà nước được cụ thể hoỏ trong trong cỏc văn bản luật và dưới luật như: Luật giỏo dục, Điều lệ trường mầm non và những văn bản khỏc của ngành, của tỉnh và của huyện.
Để hiểu thực trạng về phẩm chất và năng lực của đội ngũ CBQL ở cỏc trường Mầm non huyện Thiệu Húa, tỉnh Thanh Hoỏ. Chỳng tụi đó tiến hành khảo sỏt bằng phiếu điều tra ý kiến của 84 CBQL ở cỏc trường mầm non huyện Thiệu Húa và 62 ý kiến của giỏo viờn ở 31 trường Mầm non trong huyện.
c1) Về phẩm chất chớnh trị của đội ngũ cỏn bộ quản lý cỏc trường mầm non huyện Thiệu Húa.
Bảng 9: Tổng hợp kết quả trưng cầu ý kiến đỏnh giỏ về phẩm chất chớnh trị của đội ngũ cỏn bộ quản lý ở cỏc trường Mầm non huyện Thiệu Húa.
Những biểu hiện cụ thể Nhúm đỏnh giỏ
Mức giỏ trị
Tốt Khỏ Đạt yờucầu Chưa
đạt yờu cầu
Phẩm chất chớnh trị