Bài học ngoại khoá có tác dụng bổ sung và làm sâu thêm công tác giáo dục nội khoá, đó là phơng tiện để phát huy đầy đủ các năng lực và tài năng của HS, làm thức tỉnh hứng thú và thiên hớng của mỗi ngời đối với một loạt hoạt động nào đó.
Bài học ngoại khoá có tác dụng rất lớn đối với HS, nó vừa có tác dụng giáo dục, giáo dỡng, giáo dục kỹ thuật tổng hợp, bồi dỡng thế giới quan....
- Tác dụng giáo dục: Khi tham gia bài học ngoại khoá sẽ cuốn hút HS vào những hoạt động thực tế để giáo dục cho họ tính tổ chức, tính kế hoạch, tinh thần làm chủ. Bài học ngoại khoá sẽ làm cho quá trình dạy học thêm phong phú. Tính chất nhiều hình nhiều vẻ của nó làm cho việc học tập của HS thêm sinh động và hứng thú. Hứng thú, hăng say, lòng yêu công việc là điều kiện tiên quyết để phát triển tài năng.
- Tác dụng giáo dỡng:
Những kiến thức mà HS thu nhận đợc thông qua bài học ngoại khoá th- ờng sâu sắc hơn, khó quên hơn, giúp HS nắm kiến thức sâu hơn và nhớ lâu. Tự nghiên cứu, tự tìm hiểu vấn đề là cơ sở quan trọng làm kiến thức vững chắc, bởi
trờng hợp có bàn cãi, tranh luận, kiến thức đợc cân nhắc kỹ càng dễ đợc in sâu trong trí nhớ, điều đó phát huy đợc trí lực và khả năng sáng tạo của ngời HS.
- Tác dụng giáo dục kỹ thuật tổng hợp:
Tuỳ theo tính chất bài học ngoại khoá mà HS tham gia là lý thuyết hay thực nghiệm, họ sẽ đợc rèn luyện một số mặt nào đó nh hớng nghiệp nghề, sử dụng máy móc đơn giản... những yếu tố ấy có tác dụng trực tiếp trong việc h- ớng nghiệp cho HS, trớc hết là làm nảy nở tình cảm nghề nghiệp. Tình cảm này đợc hình thành và phát triển trên cơ sở HS thấy rõ tính phong phú và sáng taọ của nghề nghiệp mà họ có ý định theo đuổi, đồng thời thấy đợc triển vọng đóng góp và phát huy tài năng của bản thân trong lĩnh vực đó.
- Tác dụng bồi dỡng thế giới quan:
Trong bài học ngoại khoá GV lồng ghép các kiến thức triết học vào để hình thành cho HS bức tranh vật lí về thế giới, giúp HS nhận thức khoa học về tự nhiên, giải thích đúng đắn các quan niệm về thế giới. GV có thể tổ chức các buổi dạ hội về vật lí, trong các buổi dạ hội này dùng hình thức hái hoa trả lời những câu hỏi liên quan đến kiến thức vật lí đã học, đa vào nhng câu hỏi liên quan đến vũ trụ, về sự vận động của vật chất trong vũ trụ.
Ngoài ra, có thể tổ chức cho HS tham quan nhà chiếu hình vũ trụ. Khi HS tham quan nhà chiếu hình vũ trụ, các em đợc nhìn thấy sự phát triển của loài ngời qua từng thời kì, các em quan sát bầu trời sao, nhìn thấy các hiện tợng xảy ra trong thiên nhiên. Từ đó hình thành cho các em một tầm nhìn đúng đắn về thế giới tự nhiên. Các em hiểu rõ hơn về thế giới và giải thích đợc các hiện tợng xảy ra trong tự nhiên.