Lực F1 căn bằng với lực đẩy của tay.

Một phần của tài liệu Góp phần bồi dưỡng thế giới quan duy vật biện chứng cho học sinh thông qua dạy học cơ học lớp 10 THPT chương động lực học chất điểm (Trang 49 - 50)

đứng yên. Điều này có mâu thuẩn với định luật I và định luật II Niu tơn. Vì sao?

Giải:

 Muốn biết có trái với định luật I Niu tơn thì em hãy cho biết định luật I Niu tơn nói gì?

 Xác định lực tác dụng lên khúc gỗ (khi ngời cha tác dụng lực vào khúc gỗ)

- Vì cặp lực này cân bằng nhau.

- Dùng định luật III suy ra lực tác dụng của tờng lên vật là F1 . của tờng lên vật là F1 .

- Lực F1 căn bằng với lực đẩy của tay. tay. 1 F ngợc chiều với lực F và ngợc chiều với F1 '. 1 F ' và F1 là cặp lực trực đối.

- Quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập. các mặt đối lập.

 Khi có lực tác dụng của tay, theo định luật I Niu tơn vật đứng yên .Vì sao?

 Hãy xác định các lực lên khúc gỗ khi ta tác dụng lên khúc gỗ 1 lực F ?

 Lực nào đã cân bằng với lực đẩy của tay?  Lực F1 xuất hiện nh thế nào?

 Lực nào là 2 cặp lực và phản lực với F1? Biểu diễn chúng?

 Cặp lực F1 và phản lực F1' nó biểu hiện quy luật gì trong triết học?

F' ' 1 F 1 F F

-Không mâu thuẩn với định luật I Niu tơn. - HS phát biểu định luật. - HS1 trả lời: a = m F (1) - HS2 bổ sung a = m Fhd (2) Fhd = F1 + ...+Fn - Vật chịu tác dụng của 2 lực FF1 nên dùng biểu thức (2) và Fhl = 0, a = 0. Vậy vật đang đứng yên cứ đứng yên.

- Không mâu thuẩn với định luật II Niu tơn.

 Định luật II Niu tơn nói gì?

 Nếu vật đồng thời chịu nhiều lực tác dụng?

 Bài toán này áp dụng biểu thức nào?

Vậy hiện tợng khúc gỗ đứng yên là không mâu thuẩn với định I, II Niu tơn.

Hoạt động 3 (20 phút). Hớng dẫn HS giải bài tập 2

Hoạt động của HS Hoạt động của GV

Một phần của tài liệu Góp phần bồi dưỡng thế giới quan duy vật biện chứng cho học sinh thông qua dạy học cơ học lớp 10 THPT chương động lực học chất điểm (Trang 49 - 50)