- Phần hai: gồm 3 câu hỏi nhằm thu thập thông tin chung bao gồm: Thông tin về ngành học; Thông tin về học lực; Thông tin về thời gian gặp giáo
TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG
3.2.1 Giải pháp kiến nghị tác động vào nhóm nhân tố sinh viên 1 Định hướng nghiên cứu khoa học trong sinh viên
3.2.1.1 Định hướng nghiên cứu khoa học trong sinh viên
Sinh viên khi tiến hành nghiên cứu cần có cách sắp xếp, phân bổ thời gian sao cho hợp lý nhất, trước khi bắt tay vào làm một việc gì đó, phải xác định trước hết mức độ cần thiết, tầm quan trọng của nó. Việc nào quan trọng nhất thì làm trước và dành nhiều thời gian nhất. Tốt nhất là hãy lập một thời gian biểu chi tiết cho các việc cần làm, sẽ giúp sinh viên ghi nhớ những công việc cần làm, việc đặt ra mốc thời gian sẽ giúp sinh viên có sự phân bổ thời gian phù hợp. Khi sinh viên thực hiện nghiên cứu khoa học thì phải đi thực tập tại công ty, do vậy sinh viên thường phải nghiên cứu khoa học song song với việc thực tập. Nhiều khi họ cảm thấy không còn thời gian cho đề tài của mình nữa vì khối lượng công việc nhiều. Để tránh tình trạng này, sinh viên hãy dành mỗi ngày khoảng từ 1-2 giờ cho đề tài của mình như tìm tài liệu, lọc tài liệu cần thiết, tranh thủ viết …Đừng để công việc dồn ứ lại, sẽ cảm thấy quá tải, và đâm ra chán chường với đề tài của mình.
Sinh viên khi tiến hành nghiên cứu khoa học phải có phương pháp nghiên cứu phù hợp, khi có phương pháp nghiên cứu phù hợp sẽ giúp sinh viên xử lý thông tin một cách hiệu quả. Phương pháp nghiên cứu khoa học giúp sinh viên có những bước đi thích hợp, ngắn nhất để giải quyết vấn đề đã đặt ra. Hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học cần sự kiên trì, bền bỉ với tất cả sự đam mê, tâm huyết. Nhu cầu và mục đích học tập càng rõ ràng chính đáng thì động lực càng mạnh, giúp sinh viên tăng thêm nghị lực, ý chí cũng như lòng kiên trì để việc học tập nghiên cứu đạt kết quả cao.
Cách lọc ra được những tài liệu phù hợp cho đề tài: đối với những sinh viên khi mới bắt đầu làm bài nghiên cứu khoa học sẽ không biết cách săp xếp và tìm tài liệu, thường bị hoa mắt, ngập đầu trong đống tài liệu tìm được. Một giải pháp cho vấn để này là, sinh viên hãy xem xét lại đề tài của mình, đánh dấu những phần thật sự thấy cần thiết cho đề tài của mình. Và lọc ra những tài liệu liên quan đến những phần đó.
Sinh viên cần chú trọng đến cách trình bày một đề tài nghiên cứu khoa học. Không chỉ chú trọng vào phần nội dung, mà cũng nên phải chú trọng vào phần hình thức trình bày nữa. Bởi, chỉ cần nhìn vào hình thức thôi, các thành
viên trong hội đồng cũng có thể đoán được trình độ chuyên nghiệp trong việc nghiên cứu khoa học đến đâu. Đặc biệt, sinh viên cũng cần lưu tâm đến viêc lưu giữ nguồn tài liệu tham khảo.