B. Nội dung
3.2.4Bậc trung học phổ thụng
Cựng với cụng cuộc đổi mới của đất nước, của quờ hương trong những năm qua sự nghiệp GD&ĐT của huyện đó cú những đổi mới quan trọng gúp phần nõng cao dõn trớ, đào tạo nhõn lực, bồi dưỡng nhõn tài. Quy mụ mạng
lưới trường lớp. Phũng học khụng ngừng được củng cố và ổn định với phương chõm đa dạng húa cỏc loại hỡnh đào tạo. Sự phỏt triển đú đó đỏp ứng nhu cầu học tập của con em đồng bào thiểu số trong huyện và bậc THPT đó đạt được kết quả cao về mọi mặt.
Kế thừa thành tựu của ngành trong cỏc thời kỳ trước đú, cựng với sự chỉ đạo của cỏc cấp, cỏc ngành trường THPT-DTNT huyện Quỳ Chõu tiếp tục được mở rộng, trường đó đỏp ứng nhu cầu học tập của cỏc em đồng bào trong huyện. Hiện nay trường cú 1.378 học sinh với 33 lớp học, trong đú học sinh Nam là 706 em và học sinh Nữ là 672 em, bao gồm: Khối 10 cú 547 học sinh, khối 11 cú 444 học sinh, khối 12 cú 387 học sinh [32;6]. Đa số cỏc em học sinh lễ phộp, đạo đức, tư tưởng tốt, cú ý thức vươn lờn trong học tập. Dưới sự chỉ đạo của ban giỏm hiệu trường cú sự phối hợp với đoàn thanh niờn cộng sản Hồ Chớ Minh đó tổ chức tốt cỏc hoạt động thi đua, cỏc phong trào văn húa - văn nghệ, thể dục thể thao, vệ sinh mụi trường, động viờn những học sinh cú hoàn cảnh khú khăn…đó giỳp cỏc em cú mụi trường vui chơi lành mạnh, tạo điều kiện để cỏc em được tiếp xỳc với mụi trường bờn ngoài xó hội, để chuẩn bị tõm lý cho cỏc em bước vào mụi trường mới ở bậc cao hơn, hoặc định hướng nghề nghiệp cho tương lai.
Đặc biệt với sự quan tõm giỳp đỡ và chỉ đạo của sở GD&ĐT Nghệ An, huyện ủy, ủy ban nhõn dõn huyện, sự tạo điều kiện giỳp đỡ của phụ huynh học sinh, sự nỗ lực học tập của cỏc em do đú cơ sở vật chất, trang thiết bị học tập và chất lượng dạy và học luụn được cải thiện và nõng cao. Hiện tại trường cú 18 phũng học với 33 lớp học, vỡ vậy đó chấm dứt tỡnh trạng học 3 ca như trước. Ngoài hệ thống cỏc phũng học chớnh trường cũn cú phũng thư viện, phũng thớ nghiệm, phũng học thực hành mỏy tớnh và phũng làm việc giành cho ban giỏm hiệu nhà trường, cú khối nhà ăn, ở, sinh hoạt cho giỏo viờn và học sinh…cú thể núi rằng cơ sở vật chất đó phần nào đỏp ứng nhu cầu học tập và sinh hoạt của học sinh cũng như giỏo viờn nội trỳ.
Song song với việc nõng cấp cơ sở vật chất thỡ chất lượng cỏn bộ quản lý, giỏo viờn và nhõn viờn phục vụ ngày càng được bảo đảm. Đến năm học 2002- 2003 THPT-DTNT huyện cú tổng số cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn phục vụ là 63 trong đú biờn chế là 54 người (hợp đồng 11 người), bao gồm: 3 quản lý, 52 giỏo viờn, 8 nhõn viờn phục vụ - trong đú trỡnh độ Đại học là 48 người, Cao đẳng là 3 người, số cũn lại đó tốt nghiệp trung cấp. Đội ngũ giỏo viờn cú tinh thần trỏch nhiệm cao, lại cú chuyờn mụn đào tạo nờn rất cú năng lực, nhất là trong truyền bỏ kiến thức cho học sinh, cỏc giỏo viờn luụn bỏm sỏt học sinh, theo dừi tỡnh hỡnh học tập của cỏc em.
Hàng năm nhà trường cũn tổ chức đội ngũ giỏo viờn để tham gia giỏo viờn dạy giỏi của tỉnh, hàng năm, hàng thỏng cỏc giỏo viờn thường tổ chức trao đổi, đỏnh giỏ chuyờn mụn lẫn nhau. Nhờ những hoạt động tớch cực đú mà chỉ trong năm học 2004-2005 trường cú một giỏo viờn giỏi cấp tỉnh, 23 giỏo viờn dạy giỏi, dạy khỏ cấp trường, nhiều giỏo viờn đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua giỏo viờn giỏi cấp trường.
Từ những kết quả đạt được ở trờn, vỡ vậy chất lượng học sinh được nõng lờn một cỏch rừ rệt. Năm học 2004 -2005 tỷ lệ học sinh giỏi và khỏ của trường chiếm 17,3% (giỏi chiếm 0,3%, khỏ chiếm 17%). Đội ngũ học sinh giỏi cấp trường và cấp tỉnh tăng đỏng kể, cũng trong năm học này cú 42 học sinh giỏi tỉnh và 231 học sinh giỏi trường. Kết quả tốt nghiệp cuối cấp qua cỏc năm chiếm tỷ lệ 94,7%, năm học 2003-2004 là 97,7%. Tỷ lệ học sinh đậu vào cỏc trường Cao đẳng, Đại học tăng theo thời gian (khai thỏc bảng số liệu học sinh THPT đậu vào cỏc trừơng Đại học và Cao đẳng dưới đõy để thấy rừ hơn về kết quả chất lượng dạy và học)
Năm học 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005
HS đậu Cao đẳng 117 93 94 98
HS đậu Đại học 946 103 121 129
Thấy rằng, qua 5 năm thực hiện đổi mới sự nghiệp GD&ĐT (2000-2005) bậc THPT của huyện đó cú nhiều đúng gúp quan trọng trong sự phỏt triển GD&ĐT của huyện, của tỉnh và của nước nhà. Trường THPT-DTNT đó chăm lo dạy dỗ con em của nhõn dõn thành người cụng dõn tốt, người lao động tốt, phục vụ cho sự phỏt triển quờ hương, đất nước. Trong những thành tựu đó đạt được tuy khụng thể mắc phải những thiếu sút, hạn chế như tỷ lệ học sinh bỏ học cũn nhiều, một số học sinh chưa xỏc định được mục đớch học tập cho bản thõn, chưa định hướng cho tương lai, cơ sở vật chất cũn thiếu, một số giỏo viờn chưa nắm được phương phỏp dạy mới…nhưng những kết quả đó đạt được sẽ gúp phần đưa sự nghiệp GD&ĐT của huyện sẽ cú bước phỏt triển mới trong tương lai, đưa sự nghiệp giỏo dục của huyện hũa nhập vào dũng chảy tri thức của đất nước.