Bậc tiểu học

Một phần của tài liệu Đảng bộ quỳ châu (nghệ an) lãnh đạo công tác phát triển giáo dục từ năm 1996 đến năm 2006 (Trang 76 - 79)

B. Nội dung

3.2.2Bậc tiểu học

Trong nhiều năm qua ngành GD&ĐT và đào tạo huyện Quỳ Chõu cú những khởi sắc đỏng kể, cựng với sự chuyển giao khoa học và cụng nghệ của đất nước núi chung và của huyện núi riờng thỡ sự nghiệp GD&ĐT của Quỳ Chõu đó gúp một phần quan trọng vào sự chuyển giao khoa học và cụng nghệ, gúp phần đưa đất nước bước vào thời kỳ phỏt triển CNH-HĐH

Trải qua rất nhiều năm, với những thời điểm khú khăn nhưng bậc tiểu học vẫn khụng ngừng vươn lờn xậy dựng và trưởng thành. Nếu như trước kia cơ sở vật chất cũn thiếu thốn, hạn hẹp, một thời gian dài cỏc em phải học 3 ca, thỡ đến nay với sự quan tõm của Đảng và nhà nước đặc biệt của Đảng bộ Quỳ Chõu thỡ mạng lưới trường tiểu học trờn địa bàn huyện ngày càng khang trang, một số nơi đó xõy dựng được phũng học 2 tầng kiờn cố trong mụi trường trong, sạch , đẹp, với đầy đủ tiện nghi và trang thiết bị dạy học. Chớnh trong điều kiện đú mà chất lượng GD&ĐT khụng ngừng được vươn lờn thi đua phong trào dạy tốt và học tốt.

Tớnh đến thỏng 12-2001 trờn địa bàn huyện cú 23 trường tiểu học với 359 lớp và 8388 học sinh. Cú thể thấy rừ hơn mạng lưới trường học trờn địa bàn huyện Quỳ Chõu qua bảng số liệu dưới đõy:

TT Tờn trường Lớp Tổng số học sinh

1 TH Thị Trấn 10 357

3 TH Chõu Bỡnh 2 16 486 4 TH Chõu Bỡnh 3 18 465 5 TH Chõu Bỡnh 4 14 216 6 TH Diễn Lóm 15 292 7 TH Chõu Hội 1 15 284 8 TH Chõu Hội 2 15 238 9 TH Chõu Hội 3 10 241 10 TH Chõu Nga 14 295 11 TH Chõu Tiến 1 20 563 12 TH Chõu Tiến 2 10 245 13 TH Chõu Bớnh 1 16 404 14 TH Chõu Bớnh 2 10 253 15 TH Chõu Hạnh 1 10 277 16 TH Chõu Hạnh 2 19 479 17 TH Chõu Hạnh 3 25 477 18 TH Chõu Phong 1 17 326 19 TH Chõu Phong 2 14 380 20 TH Chõu Phong 3 11 260 21 TH Chõu Thắng 21 512 22 TH Chõu Thuận 20 580 23 TH Chõu Hoàn 14 293 Tổng 23 364 8388

Để thực hiện tốt việc đổi mới sỏch giỏo khoa và chương trỡnh học, phũng GD&ĐT của huyện đó thành lập một hội đồng cốt cỏn thay sỏch, kiện toàn hội đồng chuyờn mụn. Nhờ đú cỏc trường tiểu học đó chỉ đạo nghiờm tỳc việc thực hiện thay sỏch giỏo khoa, nhiều trường tiểu học đó dạy tăng buổi để luyện tập cho học sinh tiếng phổ thụng. Việc thay đổi sỏch giỏo khoa đó làm cho phương phỏp dạy học của giỏo viờn, phương phỏp học tập của học sinh được đổi mới, học sinh ngay từ buổi đầu đó được tiếp thu với phương phỏp tư duy mới. Bờn cạnh việc thay đổi sỏch giỏo khoa ngay từ đầu năm học 2002-2003 phũng GD&ĐT đó tổ chức giao khoỏn chất lượng cho cỏc trường học, từ đú cỏc trường giao khoỏn chất lượng cho giỏo viờn trực tiếp đứng lớp vỡ vậy chất lượng đại trà được nõng cao rừ rệt, đặc biệt là chất lượng học sinh lớp 1 vượt

trội hơn so với cỏc năm trước. Điều này được biểu hiện cụ thể trờn một số mặt như:

Chất lượng đạo đức: Cỏc trường tiểu học thực hiện tốt việc giảng dạy cỏc mụn đạo đức chớnh khúa, một số trường tổ chức cú hiệu quả hoạt động giỏo dục đạo đức ngoài giờ lờn lớp với nhiều hỡnh thức phong phỳ. Phong trào “yờu nước nhớ nguồn”, “ỏo lụa tặng bà”, quyờn gúp ủng hộ đồng bào bóo lụt được nhiều trường thực hiện xuất sắc như trường tiểu học Chõu Hạnh1, Chõu Hạnh 2, Chõu Hạnh 3, trường tiểu học Chõu Hội 1, Chõu Hội 2, trường tiểu học Chõu Bỡnh 1, Chõu Bỡnh 2, Chõu Bỡnh 3…Kết quả học sinh xếp loại khỏ, tốt chiếm 99,8% khụng cú cỏc hiện tượng tiờu cực, tệ nạn xó hội trong nhà trường

Chất lượng văn húa: Do phũng giỏo dục đó trực tiếp giao khoỏn chất lượng cho từng trường nờn cỏc trường đó tổ chức phõn loại giỏo viờn khi bắt đầu vào năm học mới, để cú kế hoạch bồi dưỡng giỏo viờn nõng cao chất lượng giảng dạy. Tất cả cỏc trường tiểu học đều dạy và học đủ 9 mụn bắt buộc, thực hiện đỳng chương trỡnh giảm tải của bộ, phong trào thi dua dạy tốt, tự rốn luyện để nõng cao tay nghề được tổ chức thường xuyờn hầu hết ở cỏc trường. Nổi bật là ở cỏc trường Chõu Bỡnh 2, Chõu Bỡnh 3, Chõu Bỡnh 1, Chõu Hạnh 2, Chõu Hạnh 3, Chõu Hạnh 1.

Về phớa học sinh đa số cỏc em đều cú ý thức học tập, chất lượng đại trà được nõng lờn rừ rệt, chất lượng mũi nhọn ngày càng được quan tõm đỳng mức. Việc bồi dưỡng học sinh giỏi được thực hiện trong từng tiết học, từng buổi học, cú nhiều trường tiểu học đó hỡnh thành đội ngũ học sinh giỏi như trường tiểu học Chõu Bỡnh 2, trường tiểu học Thị Trấn, tiểu học Chõu Bỡnh 1, Chõu Bỡnh 3, Chõu Hội 1, Chõu Hội 2, Chõu Hạnh 1, Chõu Hạnh 2, Chõu Hạnh 3, Chõu Tiến1.

- Giỏo dục thể chất và giỏo dục thẩm mỹ được chỳ trọng. Cỏc trường tiểu học thực hiện nghiờm tỳc việc giảng dạy mụn thể dục chớnh khúa, tổ chức tốt cỏc hoạt động ngoài giờ lờn lớp vớ dụ như: thể dục giữa giờ, búng đỏ mi ni, đỏ

cầu…tạo điều kiện cho học sinh thớch đến trường, ngoài ra cỏc trường tiểu học cũn giỏo dục học sinh ý thức bảo vệ mụi trường xanh, sạch, đẹp, tham gia cuộc thi hạt mưa xanh, tổ chức cho cỏc em lao động chớnh khúa, lao động ngoài giờ, xõy dựng trường lớp khang trang, sạch đẹp, từng bước giỏo dục hướng nghiệp cho học sinh thụng qua cỏc tiết học và thực hành mĩ thuật gúp phần giỏo dục toàn diện cho học sinh [ để thấy rừ hơn chất lượng học sinh của huyện khai thỏc phần phụ lục 4 và 5 về việc đỏnh giỏ kết quả của cỏc em trong 2 mụn Toỏn -Tiếng việt và kết quả chất lượng văn húa cuối năm học 2004-2005 ].

Song song với nõng cao chất lượng văn húa của học sinh phũng giỏo dục cũn đẩy mạnh nõng cao chất lượng giỏo viờn. Tớnh đến năm học 2000-2001 huyện Quỳ Chõu cú 412 giỏo viờn tham gia giảng dạy ở bậc tiểu học, trong đú giỏo viờn đạt loại tốt là 103 người chiếm 25%, giỏo viờn đạt loại khỏ là 130 người chiếm 31,5%, giỏo viờn đạt yờu cầu là 154 người chiếm 37,3%, số lượng giỏo viờn khụng đạt yờu cầu là 25 người chiếm 6,1%. Đội ngũ giỏo viờn giỏi ngày càng tăng, l nếu như năm học 1999-2000 chỉ cú 7 giỏo viờn giỏi cấp huyện và cấp tỉnh thỡ đến năm học 2004-2005 cú 42 giỏo viờn giỏi cấp huyện và giỏo viờn giỏi cấp tỉnh. Cỏc giỏo viờn tiểu học nhiệt tỡnh, cú ý thức học hỏi, vươn lờn bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ, đú là điều kiện tốt để đưa sự nghiệp GD&ĐT của huyện phỏt triển.

Ngoài mạng lưới trường học được xõy dựng khang trang, với nhiều phũng học 2 tầng, thỡ ở bậc tiểu học một số trường học đó cú phũng thớ nghiệm, trung tõm thư viện, sõn chơi thể dục phục vụ nhu cầu học tập và vui chơi của cỏc em. Bước vào những năm học gần đõy, ngành giỏo dục tiểu học được Đảng bộ huyện Quỳ Chõu, phũng giỏo dục quan tõm và đưa ra cỏc chương trỡnh xõy dựng trường tiểu học chuẩn quốc gia. Trờn thực tế đó cú nhiều trường đạt bề dày thành tớch như trường tiểu học Thị Trấn, trường tiểu học Chõu Bớnh-đõy là những trường đạt chất lượng giỏo dục cao.

Một phần của tài liệu Đảng bộ quỳ châu (nghệ an) lãnh đạo công tác phát triển giáo dục từ năm 1996 đến năm 2006 (Trang 76 - 79)