Cõu văn nhõn vật

Một phần của tài liệu Đặc điểm câu văn trong tiểu thuyết đi tìm nhân vật của tạ duy anh luận văn thạc sỹ ngữ văn (Trang 25 - 28)

7. Cấu trỳc của luận văn

2.2.2.2. Cõu văn nhõn vật

Cõu văn do cỏc nhõn vật thể hiện trong tiểu thuyết Đi tỡm nhõn vật của Tạ Duy Anh chỉ cú một dạng, đú là cõu hội thoại cú cỏc dấu hiệu.

a. Cõu hội thoại dựng dấu ngoặc kộp sau động từ chỉ hoạt động núi của

nhõn vật.

Kiểu cõu này được nhà văn viết liền, khụng xuống hàng, khụng gạch đầu dũng, được xen lẫn lời kể của tỏc giả và đú là những đoạn do nhõn vật “tụi” kể, nhõn vật “tụi” hồi tưởng, tưởng tượng. Vớ dụ:

(22). Khi đuổi kịp tụi, thằng Mực - rừ ràng là khỏ lễ độ - bảo: “Bà chủ

tụi đang cú chuyện khụng vui, mong ụng thứ lỗi”.

(tr. 78)

(23). Nhưng lập tức tụi thấy sợ hói: “Cú phải cụ ta dở người thật khụng?”.

(tr. 14) (24). Thay vỡ lo sợ cho cha, cha lo sợ cho số phận tụi và vỡ thế lỳc hấp hối ụng cũn cố hỏi mẹ: “Chả lẽ đến giờ vẫn khụng ai nghe thấy lời tụi?”. Mẹ tụi phải núi dối: “Cú chứ! Chỉ nay mai thụi!”

(tr. 117) (25). Nhiều năm sau này, tụi vẫn thường nghe thấy tiếng bước chõn rất nhẹ, tiếng thở dài rất nhẹ như kiểu ai đú định giơ tay gừ cửa phũng tụi. Cú lỳc tụi cũn như nghe thấy lời thỡ thầm: “Em và con chim bồ cõu chỉ là một. Em

dõng tặng anh cả xỏc, cả hồn. Bõy giờ thỡ em về trời đõy”.

(tr. 34) Cú khi hai cõu nối tiếp nhau những vẫn tiếp tục cựng mạch kể về một sự việc.

(26). Cũn lỳc ấy, sau khi cha quay đi, tụi gào lờn hỏi mẹ vỡ sao cha chịu để người ta trúi một cỏch dễ dàng rồi dắt đi như dắt trõu, liền bị mẹ bịt miệng lại: “Thụi nào, mẹ xin con. Đú là bàn tay của số phận, khụng ai cưỡng được. Con cần phải lớn lờn như một đứa trẻ vụ tội”. “Chả lẽ con cú tội?” - Sau này cú lần tụi hỏi thỡ mẹ vẫn chỉ lắc đầu: “Mẹ xin con!”.

(tr. 47)

b. Cõu hội thoại dựng dấu gạch ngang đặt sau lời thoại nhõn vật, trước lời miờu tả hành động nhõn vật do tỏc giả thể hiện.

Loại cõu văn này tuy được viết tỏch rời với cõu kể của tỏc giả, được xuống hàng, gạch đầu dũng, cú khi được tĩnh lược như ở cõu viết liền, khi thỡ thiếu chủ ngữ, khi thỡ thiếu vị ngữ nhưng chỳng khụng hề đỏnh mất đi sắc thỏi biểu cảm trong từng ngữ cảnh, mà ngược lại chỳng tạo nờn những sắc thỏi riờng khỏ đặc biệt.

Điều đặc biệt là Tạ Duy Anh đó sử dụng nhiều nhất dạng cõu ở dấu hiệu này. Với Tạ Duy Anh, những cõu chuyện tưởng như khụng đõu cũng thành những đoạn hội thoại rất hấp dẫn, cuốn hỳt người đọc. Vớ dụ cụ thể như sau:

(27). Khi trở lại phố G tụi nhận ra ngay gó thanh niờn nhỏy mắt với tụi sau khi khi tỉnh dậy bởi cỳ đấm trời giỏng của gó bỏn thuốc rong. Gó cũn trẻ, đầu túc nghiờm chỉnh, trụng khỏ điển trai và đứng đắn.

- ễng bạn đõy rồi - Gó reo lờn và chạy lại phớa tụi một cỏch suồng só. - Chào anh bạn - Tụi đỏp lễ - anh bạn cú vẻ như chờ ai ở đõy.

- Đại loại thế - gó nhỏy mắt, tay dựng chiếc thước nhỏ đập đập vào giầy. Cũn ụng?

- Đại loại cũng thế - Tụi đỏp ỡm ờ. Gó cười vỏng.

Tụi cười vỏng.

- Hay nhỉ! - gó núi. - Hay nhỉ! - tụi đỏp Gó hỏi:

- Hỡnh như ụng định hỏi tụi cỏi gỡ?

Tụi cười thầm: “Đừng tinh quỏi thế, anh bạn. Tụi biết cỏi bẫy của anh bạn rồi!”. Tụi đỏp:

- Tụi định hỏi cỏi gỡ nhỉ? À, tụi định hỏi “cú phải anh định hỏi tụi cỏi gỡ?”

Gó nghiờng tai:

- Hỏ? Tụi a? Tụi định hỏi cỏi gỡ nhỉ? Tụi cười:

- Cú thế chứ! Gó hỏi:

- Cỏi gỡ cú thế chứ?

- Anh phải biết cỏi gỡ cú thế chứ, chứ!

- ễng vui tớnh lắm.

- Tụi vui tớnh à? Ngộ nhỡ tụi đang buồn thỡ sao? - À, cũn tụi thỡ đang buồn.

- Đại loại thế!

- Đại loại thế! ễng hỏi tụi cõu gỡ đi. - Anh bạn muốn tụi hỏi cõu gỡ?

- ễng muốn tụi muốn ụng hỏi cõu gỡ?

… (tr. 247, 248)

Đoạn hội thoại trờn giỳp chỳng ta hỡnh dung đến một cuộc rượt đuổi trong đấu trường hỡnh trũn của nhõn vật “tụi”. Nhõn vật “tụi” tưởng như khụng thoỏt ra được đấu trường ấy, cứ quẩn quanh, vũng vo, càng muốn chạy trốn lại càng cứ phải bỏm lấy kẻ rượt đuổi mỡnh.

Một phần của tài liệu Đặc điểm câu văn trong tiểu thuyết đi tìm nhân vật của tạ duy anh luận văn thạc sỹ ngữ văn (Trang 25 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(101 trang)
w