ễn tập kiến thức chương và xem trớc bài thực hành
Ngày soạn: 27
Tiết 53
THỰC HÀNH
TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA HIĐROCACBONA. Phần chuẩn bị . A. Phần chuẩn bị .
I. Mục tiờu bài dạy.
- Củng cố cỏc kiến thức đó học về hiđrocacbon. - Tiếp tục rốn kĩ năng thực hành hoỏ học .
- Giỏo dục ý thức cẩn thận, tiết kiệm trong thực hành hoỏ học .
II. Chuẩn bi:
- ống nghiệm cú nhỏnh, ống nghiệm, nỳt cao su kẹp ống nhỏ giọt, giỏ thớ nghiệm, đốn cồn, chậu thuỷ tinh. Hoỏ chất: CaC2; dd Br2, nớc cất, benzen
B. Phần thể hiện trờn lớp. I. Kiểm tra bài cũ I. Kiểm tra bài cũ
II. Bài mới :
* Vào bài : Củng cố tớnh chất hỏo học của cỏc hiđro cacbon A. H ướng dẫn lớ thuyết.
1. Thớ nghiệm 1: Điều chế axetilen.
* Cỏch tiến hành: Cho vào ống nghiệm cú nhỏnh một mẩu CaC2 ( bằng hạt ngụ). Đậy miệng ống nghiệm cú nhỏnh, nối với ống nghiệm thu C2H2 , đầu ống nghiệm cú gắn với nỳt cao su cú xuyờn ống nhỏ giọt chứa sẵn nước. Nhỏ từ từ nước vào đất đốn , quan sỏt khớ tạo thành, nhận xột.
* Hiện tượng: Khớ axetilen tạo thành đẩy nước trong ống nghiệm, khớ này
khụng màu, khụng tan trong nước.
* Giải thớch: Do đất đốn tỏc dụng với nước tạo ra axetilen.
CaC2 + H2O → Ca(OH)2 + C2H2
GV yờu cầu học sinh nờu mục đớch, cỏch tiến hành thớ nghiệm . Học sinh khỏc bổ sung.
Gv vẽ túm tắt hỡnh lờn bảng về cỏch tiến hành. Lưu ý học sinh khụng nờn dựng đất đốn nhiều.
2. Thớ nghiệm 2: Tớnh chất của axetilena. Tỏc dụng với dd Brom. a. Tỏc dụng với dd Brom.
* Cỏch tiến hành: Dẫn khớ axetilen tạo ra vào ống nghiệm chứa sẵn dd
brom, quan sỏt, ghi lại hiện tượng xảy ra.
* Hiện tượng: dd brom nhạt màu dần rồi mất màu, dd thu được trong suốt * Giải thớch: Phõn tử axetilen cú mối liờn kết 3, trong đú cú 1 lk bền, 2 lk
kộm bền, dễ bị đứt ra trong phản ứng hoỏ học với dd brom. C2H2 + 2Br2 → C2H2Br4
GV cú thể cho 1 học sinh lờn bảng nờu mục đớch, cỏch tiến hành, sau đú thực hành luụn, gv lưu ý cần chuẩn bị đầy đủ dụng cụ hoỏ chất, cỏc dụng cụ thu khớ, dd brom..
Hs dưới lớp quan sỏt, nhận xột rỳt kinh nghiệm. GV nhận xột.
b. Tỏc dụng với oxi ( phản ứng chỏy)
* Cỏch tiến hành: Dẫn khớ axetilen điều chế đợc qua ống thuỷ tinh vuốt
nhọn rồi đốt chỏy, quan sỏt màu ngọn lửa. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV cú thể hướng dẫn học sinh đốt khớ axetilen ở trong ống nghiệm mới điều chế đợc bằng cỏch đổ từ từ nước vào và chõm lửa đốt.
* Hiện tợng: axetilen chỏy với ngọn lửa sỏng, toả nhiều nhiệt.
* Giải thớch: Phõn tử axetilen cũng giống như cỏc phõn tử hiđro cacbon
khỏc đều chỏy, toả nhiệt.
2C2H2 + 3O2 → 2CO2 + 2H2O
GV gọi 1 học sinh lờn bảng nờu mục đớch, cỏch tiến hành, sau đú thực hành luụn, Hs dới lớp quan sỏt, nhận xột rỳt kinh nghiệm.
GV nhận xột và lu ý : Nờn chuẩn bị tiến hành cỏc thớ nghiệm nối tiếp nhau, điều chế, phản ứng với dd brom, đốt chỏy với cựng một lợng đất đốn và nước ban đầu.
3. Thớ nghiệm 3: Tớnh chất vật lớ của benzen.
* Cỏch tiến hành: Cho 1 ml benzen vào ống nghiệm đựng 2 ml nước cất,
lắc kĩ. Sau đú để yờn, quan sỏt chất lỏng trong ống nghiệm. Tiếp tục thờm 2 ml dd brom loóng, lắc kĩ, sau đú để yờn quan sỏt màu sắc của dd.
* Hiện tợng: - Benzen là chất lỏng khụng màu, khụng tan trong nớc nổi
lờn trờn .
- Benzen tan trong dd brom tạo ra dd màu vàng nõu.
GV: Luư ý học sinh ben zen, brom đều rất độc, dễ bay hơi phải cẩn thận.
B. Tổ chức cho học sinh thực hành.
GV chia nhúm hs, sau đú cho cỏc em tiến hành thớ nghiệm, ghi lại hiện t- ượng, giải thớch.
GV theo dừi giỳp đỡ cỏc nhúm học sinh. C. Kết thỳc thớ nghiệm.
- GV nhận xột cỏc nhúm thức hành. - Yờu cầu học sinh thu rọn PTN. - Hoàn thành bản tường trỡnh.