TT 1: Gọi hs đọc băi tập 1 trong sgk vă
trả lời cđu hỏi.
- Giống vă khâc nhau của hai ví dụ trín.
TT 2: Thâi độ, tình cảm của tâc giả đối
với ông Nghị? Những sự việc, chi tiết thể hiện.
TT 3: Níu thâi độ của tâc giả đối với mỗi
nhđn vật trong truyện ADV vă MC – TT? Những sự việc, chi tiết thể hiện điều đó.
I. Câch chọn sự việc, chi tiết tiíu biểu trong văn tự sự. trong văn tự sự.
1. Tìm hiểu ngữ liệu. * Băi tập 1. * Băi tập 1.
a. Giống nhau: Thâi đọ trđn trọng, tự hăo, tình cảm yíu mến đối với con người, sự vật vă phong cảnh quí hương.
b. Khâc nhau:
+ Đoạn 1: Bộc lộ trực tiếp + Đoạn 2: Bộc lộ giân tiếp
* Băi tập 2.
a. Thâi độ của tâc giả: Coi thường, chđm biếm, mỉa mai. Đó lă sự căm ghĩt đối với loại người trọc phú trong xê hội. - Lựa chọn sự việc: Câch ăn uống của vợ chồng Nghị Quế.
- Câc chi tiết: đđm chĩo đôi đũa, húp đânh soạt...
→ Tâc dụng: khắc hoạ tính câch nhđn vật, thâi độ chđm biếmcủa người viết.
* Băi tập 3
a. An Dương Vương: Trđn trọng, biết ơn nhưng công tội phđn minh
TT 4: Từ việc phđn tích những ví dụ trín,
hêy níu câch lựa chọn sự việc, chi tiết tiíu biểu?
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs luyện tập
TT 1: Hướng dẫn hs lăm băi tập 4 trong sgk
+ ADV xđy thănh chế nỏ + ADV lăm mất nước Đu Lạc
- Chi tiết: Cho xđy thănh, chế nỏ thần, gả MC cho TT, cho TT ở rể, ngồi đânh cờ khi giặc đê đến sât chđn thănh.
b. Mỵ Chđu: Cảm thông, thương xót,
độ lượng nhưng nghiím khắc
- Sự việc: + Cho TT xem nỏ thần + Rắc âo lông ngỗng + Ngọc trai, giếng nước - Chi tiết: Cho TT xem nỏ thần, lời nói khi chia tay, rắc âo lông ngỗng dọc đường chạy, khấn trước trời đất, mâu hoâ thănh ngọc trai
c. TThuỷ: Căm giận, trâch móc nhưng cũng thương cảm.
- Sự việc: Lừa MC cho xem nỏ thần, trâo nỏ, ôm xâc MC về tâng, nhảy giếng tự tử.
2. Câch lựa chọn sự việc, chi tiết tiíu biểu. biểu.
- Xâc định rõ thâi độ vă tình cảm mă mình muốn thể hiện.
- Tìm những sự việc, chi tiết có thể hiện tình cảm, thâi độ đó.
- Lựa chọn sự việc, chi tiết phù hợp nhất.
II. Luyện tập
Hs tự lăm
IV. Củng cố
- Nắm được câch lựa chọn vă vận dụng văo viết văn bản.
D. Dặn dò
ï Ngăy soạn: 5/11/2007 Tiết 37+38: Đọc văn TỤC NGỮ VỀ ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG A. MỤC TIÍU CẦN ĐẠT Giúp hs:
- Hiểu đựoc chức năng cơ bản của thể loại tục ngữ lă đúc kết những kinh nghiệm sống vă đưa ra những băi học ứng xử, những phưong chđm xử thế, phản ânh tư tưởng vă lối sống của cộng đồng.
- Đồng thời cũng hiểu được rằng tục ngữ có sức sống lđu bền vă sức phổ biến rộng rêi không chỉ chđn lí ( hay được coi lă chđn lí) mă còn do hình thức lời nói mang tính nghệ thuật của nó.
B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN VĂ CÂCH THỨC TIẾN HĂNH
- Phương tiện: sgk, sgv, giâo ân...
- Câch thức: Sử dụng kết hợp câc phương phâp vấn đâp, thảo luận nhóm, gợi mở...→ quy nạp.
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC GIỜ DẠY - HỌC I. Ổn định lớp I. Ổn định lớp