thủy sản:
1. Hiện trạng nguồn lợi thủy sản trong nước: - Cỏc lồi thủy sản nước ngọt cú nguy cơ tuyệt chủng.
- Năng suất khai thỏc của nhiều lồi cỏ bị giảm sỳt nghiờm trọng.
- Cỏc bĩi đẻ và số lượng cỏ bột giảm sỳt đỏng kể và năng suất khai thỏc cỏc lồi cỏ kinh tế những năm gần đõy giảm so với những năm trước.
_ Giỏo viờn nhận xột, chỉnh.
_ Giỏo viờn hỏi:
+ Tại sao phải quy định nồng độ tối đa của húa chất, chất độc cú trong mụi trường nuụi thủy sản?
_ Giỏo viờn nhận xột và giới thiệu cỏc quy định về liều lượng tối đa cho phộp của một số chất độc hại như: + Chỡ: 0,1mg/l nước + Thủy ngõn : 0,005mg/l nước + Đồng: 0,01mg/l nước _ Giỏo viờn hỏi:
+ Tại sao bún phõn
chuồng xuống ao lại phải ủ hoai?
_ Giỏo viờn hồn thiện kiến thức.
_ Tiểu kết, ghi
* Hoạt động 4: Bảo vệ nguồn lợi thủy sản.
Nguồn lợi thủy sản ở nước ta cú tầm quan trọng đặc biệt trong nền kinh tế và đang là một ngành mũi nhọn. Ngồi việc cung cấp thực phẩm cho tiờu dựng trong nước, nú cũn là mặt hàng xuất khẩu cú giỏ trị cao. Do đú ta phải bảo vệ nguồn lợi thủy sản hiện cú.
_ Giỏo viờn chia nhúm, thảo luận và hồn thành bài tập. _ Giỏo viờn nhận xột, _ Học sinh lắng nghe. _ Học sinh trả lời: Vỡ nếu nồng độ tăng cao quỏ sẽ làm cho tụm, cỏ bị bệnh và cú thể chết hàng loạt.
_ Học sinh lắng nghe. _ Học sinh trả lời:
Tiờu diệt được cỏc lồi trứng giun sỏn, phõn hoai mục phõn hủy nhanh, giảm bớt mựi hụi thối… _ Học sinh ghi bài
_ Học sinh lắng nghe.
_ Học sinh chia nhúm, thảo luận và hồn thành bài tập.
_ Đại diện nhúm trả lời, nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
_ Học sinh phải nờu được: (1): Nước ngọt (2): Tuyệt chủng (3) Khai thỏc (4): Giảm sỳt (5): Số lượng (6): Kinh tế
2. Nguyờn nhõn ảnh hưởng đến mụi trường thủy sản:
- Khai thỏc với cường độ cao, mang tớnh hủy diệt. - Phỏ hoại rừng đầu nguồn.
- Đắp đập, ngăn sụng, xõy dựng hồ chứa.
- ễ nhiễm mụi trường nước.
3. Khai thỏc và bảo vệ nguồn lợi thủy sản hợp lớ: - Tận dụng tối đa diện tớch mặt nước nuụi thủy sản.
- Cải tiến và nõng cao cỏc biện phỏp kĩ thuật nuụi thủy sản, sản xuất thức ăn, chỳ ý tận dụng nguồn phõn hữu cơ.
- Đối với cỏc loại cỏ nuụi , nờn chọn những cỏ thể cú tốc độ lớn nhanh, hệ số thức ăn thấp. - Cú biện phỏp bảo vệ nguồn lợi thủy sản như: ngăn chặn đỏnh bắt khụng đỳng kĩ thuật, thực hiện tốt những qui định về bảo vệ nguồn lợi thủy sản, xử lớ tốt nguồn nước thải và nguồn nước đĩ và đang bị ụ nhiễm.
chỉnh chốt.
_ Tiểu kết, ghi bảng. _ Yờu cầu học sinh đọc thụng tin mục 2 SGK và cho biết:
+ Những nguyờn nhõn nào ảnh hưởng đến mụi trường thủy sản? _ Giỏo viờn nhận xột, bổ sung. + Cú nờn dựng điện và chất nổ để khai thỏc cỏ khụng? Vỡ sao? + Chặt phỏ rừng đầu nguồn cú tỏc hại như thế nào?
+ Đắp đập ngăn sụng, xõy dựng hồ chứa cú ảnh hưởng đến nguồn lợi thủy sản và mụi trường như thế nào?
+ Những nguyờn nhõn nào làm ảnh hưởng mụi trường nước?
_ Nhúm cũ, yờu cầu thảo luận và trả lời cỏc cõu hỏi:
+ Em cho biết tại sao khi khai thỏc nguồn lợi thủy sản khụng hợp lớ đều ảnh hưởng đến mụi trường sống thủy sản?
_ Học sinh ghi bài.
_ Học sinh đọc và trả lời: Do những nguyờn nhõn:
+ Khia thỏc với cường độ cao, mang tớnh hủy diệt + Phỏ hoại rừng đầu nguồn
+ Đắp đập, ngăn sụng, xõy dựng hồ chứa + ễ nhiễm mụi trường nước.
_ Học sinh lắng nghe. Phải ngăn cấm vỡ sẽ hủy diệt cỏc lồi tụm, cỏ và động vật đồng thời gõy ụ nhiễm mụi trường nước. Gõy xúi mũn đất, gõy nờn lũ lụt… phỏ vỡ hệ sinh thỏi tự nhiờn, gõy tổn thất đến nguồn lợi thủy sản.
Làm thay đổi chất lượng nước, làm giảm thành phần giống, lồi, làm mất bĩi cỏ đẻ… Do nước thải sinh hoạt, nước thải cụng nghiệp, nụng nghiệp…. _ Nhúm cũ thảo luận và trả lời:
Nếu khai thỏc nguồn lợi thủy sản khụng hợp lớ dẫn đến mụi trường bị ụ nhiễm, cỏc sinh vật thủy sản chết….
_ Học sinh ghi bài. _ Học sinh đọc và trả lời: Cần cú cỏc biện phỏp: + Tận dụng tối đa diện tớch mặt nước nuụi thủy sản.
_ Giỏo viờn nhận xột, chỉnh chốt, ghi bảng. _ Yờu cầu học sinh đọc mục 3 và trả lời cỏc cõu hỏi:
+ Để bảo vệ nguồn lợi thủy sản ta cần những biện phỏp gỡ?
_ Giỏo viờn nhận xột, bổ sung.
_ Giỏo viờn giải thớch thờm về việc ỏp dụng mụ hỡnh VAC, RVAC trong nuụi thủy sản.
_ Giỏo viờn hỏi:
+ Làm thế nào để nõng cao năng suất chăn nuụi thủy sản?
+ Làm thế nào để duy trỡ nguồn lợi thủy sản lõu di, bền vững?
_ Giỏo viờn hồn thiện kiến thức, ghi bảng.
+ Cải tiến và nõng cao cỏc biện phỏp kỹ thuật nuụi thủy sản và sản xuất thức ăn. + Chọn cỏ thể cú tốc độ lớn nhanh, hệ số thức ăn thấp. + Ngăn chặn, đỏnh bắt khụng đỳng kĩ thuật, thực hiện tốt cỏc qui định về bảo vệ nguồn lợi thủy sản, xử lớ nguồn nước thải và nguồn nước bị ụ
nhiễm.
_ Học sinh lắng nghe. _ Học sinh trả lời:
Giống tốt, nuụi dưỡng, chăm súc tốt, vệ sinh phũng bệnh tốt.
Bảo vệ tốt nguồn lợi thủy sản, đỏnh bắt đỳng kĩ thuật, khụng đỏnh bắt hủy diệt với cường độ cao.
_ Học sinh ghi bài.
4. Củng cố:
-Học sinh đọc phần ghi nhớ -Túm tắt nội dung chớnh của bài.
5. Nhận xột – dặn dũ:
_ Nhận xột về thỏi độ học tập của học sinh.
_ Dặn dũ: Về nhà học bài, trả lời cỏc cõu hỏi cuối bài và học bài chuẩn bị bài ụn tập.
Tuần 35 Ngày soạn: /5/2010 Tiết :51 Ngày dạy: 7B: / /2010
7A: / /2010
ễN TẬP I. MỤC TIấU:
-Củng cố và khắc sõu cỏc kiến thức cơ bản: Vai trũ nhiệm vụ của ngành chăn