2.Kỹ năng
- Rốn luyện cho học sinh tớnh kế hoạch tớnh phương phỏp trong hoạt động và học tập
3.Thỏi độ
Vận dụng kiến thức vào thực tế. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Tranh vẽ H 50.1 50.2 50.3 50.4 SGK. III. PHƯƠNG PHÁP CHỦ YẾU
- Vấn đỏp tỡm tũi
IV. TIẾN TRèNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ
Bản đỏnh giỏ của bài thực hành
3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG THẦY - TRề NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục I SGK
TT1: GV yc hs nghiờn cứu SGK và H.53.1 SGK trang 166 và 167 cho biết
+ Lập kế hoạch kinh doanh của cỏc doanh nghiệp dựa trờn những căn cứ nào?
+ Phõn tớch vớ dụ trong SGK để làm sỏng tỏ 4 căn cứ trờn.
• liờn hệ thực tế.
+ Ở địa phương em cú thế mạnh về sản xuất mặt hàng gỡ?
+ Thu nhập bỡnh qũn của gia đỡnh em là bao nhiờu / thỏng hoặc / năm?
+ Mặt hàng mà gia đỡnh hoặc điạ phương em phải thường xuyờn đi mua là gỡ? + Nhận xột và đưa ra hướng kinh doanh
TT2: Hs thảo luận, trả lời cỏc cõu hỏi
TT3: GV nhận xột và kết luận
I. CĂN CỨ LẬP KẾ HOẠCH KINH DOANH CỦA DOANH NGHIỆP. NGHIỆP.
Lập kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp thường căn cứ vào 4 yếu tố cơ bản:
Lập kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp thường căn cứ vào 4 yếu tố cơ bản:
Hỡnh 53.1 Sơ đồ về căn cứ lập kế hoạchkinh doanh của doanh nghiệp
C N C L P K HO CH Ă Ứ Ậ Ế ẠDOANH NGHI PỆ DOANH NGHI PỆ Nhu c u th ầ ị trường Tỡnh hỡnh phỏt tri n ể kinh t xĩ h iế ộ -Phỏt tri n s n xu tể ả ấ h ng hoỏà -Thu nh p dõn cậ ư n t h ng ho c h p Đơ đặ à ặ ợ ng mua bỏn h ng đồ à hoỏ Phỏp lu t hi n h nhậ ệ à Ch tr ng, ủ ươ đường l i ố chớnh sỏch c a nh n củ à ướ Kh n ng c a doanh ả ă ủ nhnghi pnghi pệ ệ V n, lao ng, cụng ố độ ngh , trangthi t b , nh ệ ế ị à x ngưở