1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ
1- Làm thế nào để lựa chọn lĩnh vực kinh doanh hợp lý?
2- í nghĩa của việc phõn tớch mụi trường kinh doanh, năng lực KD và tài chớnh kinh doanh?
3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG THẦY - TRề NỘI DUNG GV: Giới thiệu bài thực hành
GV: - Yờu cầu phõn nhúm, mỗi bàn là một nhúm. Cỏc nhúm bầu nhúm trưởng và thư ký
I /Mục tiờu
II /Phõn cụng thực hành III /Giải quyết tỡnh huống
=================================================
- Cỏc nhúm nghiờn cứu vớ dụ ở SGK, thảo luận trong thời gian quy định, trả lời cỏc cõu hỏi
- Yờu cầu cỏc nhúm cú tinh thần học hỏi, xõy dựng bài và ý thức tổ chức kỷ luật cao - Chị H kinh doanh loại hỡnh gỡ?
- Loại hỡnh kinh doanh đú cú được phỏp luật cho phộp khụng?
- Trỡnh độ chuyờn mụn của chị H như thế nào?
- Chị H tạo nguồn vốn ra sao?
- Tại sao chị H khụng bỏn hoa ở khu vực gần nhà chị mà chị lại tỡm cỏch liờn hệ địa điểm bỏn hoa ở thị xĩ?
- Hàng của chị cú đỏp ứng được nhu cầu khụng ? Vỡ sao? Hiệu quả kinh doanh của chị H? Em cú nhận xột gỡ về việc kinh doanh của chị H?
- Loại hỡnh kinh doanh của T? Nguồn vốn mà T cú là ở đõu? Trỡnh độ chuyờn mụn của T là gỡ?
- Trong 2 năm kinh doanh, cơ sở của T cú những thay đổi gỡ so với ban đầu?
- Tại sao T lại cú những thay đổi đú? - Sự thay đổi này mang đến cho T kết quả gỡ?
- Từ cơ sở trờn, em hĩy đỏnh giỏ việc kinh doanh của T :
a, Việc kinh doanh của chị H - Sản xuất
- Cú
- Kỹ thuật trồng hoa - Chỉ cú vài triệu đồng
- Khu vực gần nhà chị ớt cú nhu cầu cũn ở thị xĩ nhu cầu sử dụng hoa cao hơn
- Hàng của chị đỏp ứng được nhu cầu vỡ hoa tươi và đẹp
- Lĩi 1,5 triệu đồng/ thỏng - Phự hợp với điều kiện của chị b, Việc kinh doanh của anh T - Dịch vụ
- Vay bạn bố và gia đỡnh - Học nghề sửa chữa xe mỏy - Sửa chữa xe mỏy và mở đại lý bỏn xăng
- T thấy được nhu cầu của dõn cư địa phương
- Thu nhập 2 – 3 triệu/thỏng - Cú hiệu quả
- Phự hợp
- Phỏt triển sõu và rộng c, Việc kinh doanh của chị D - Sản xuất (làm vườn và chăn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
=================================================
+ Cú hiệu quả khụng ?
+ Cú phự hợp với điều kiện của T khụng? + Cú thể phỏt triển hơn nữa được khụng? GV gọi một nhúm trỡnh bày
- Chị D kinh doanh loại hỡnh gỡ?
- Vỡ sao chị cú quyết định lựa chọn như vậy?
- Sự quyết định như vậy cú phự hợp khụng? Vỡ sao?
Em hĩy nghiờn cứu SGK phần “bỏc A cho thuờ truyện” và trả lời cỏc cõu hỏi sau - Bỏc A kinh doanh loại hỡnh gỡ?
- Tại sao bỏc A chọn loại hỡnh kinh doanh này?
- Cỏch thức mà bỏc kinh doanh để đỏp ứng nhu cầu khỏch hàng? ý nghĩa của việc này? - Bỏc A kinh doanh cú hiệu quả khụng? - Mục tiờu bỏc đặt ra cú thực hiện được khụng?
- GV gọi một nhúm trỡnh bầy
- GV kết luận lại và chiếu tờ nguồn PHT số 4
GV: Em hĩy lấy vớ dụ về mụ hỡnh kinh doanh thành cụng và mụ hỡnh kinh doanh thất bại. Tại sao lại cú những thành cụng và thất bại đú
nuụi)
- Tận dụng thức ăn phõn bún (chi phớ thấp)
- Cú vỡ mang lại hiệu quả kinh tế cao và bảo vệ mụi trường
d, Việc kinh doanh của bỏc A - Dịch vụ cho thuờ truyện
- Sống ở khu đụng dõn cư và cú cỏc trường học
- Luụn đổi mới, đa dạng sỏch và thuận tiện đĩ đỏp ứng được nhu cầu của khỏch
- Cú
=================================================
- GV gọi một nhúm trỡnh bầy - GV kết luận lại
GV: Từ thực tế địa phương, theo em cú thể sản xuất hay làm dịch vụ kinh doanh gỡ là phự hợp và mang lại hiệu qua kinh tế cao ? Em hĩy thảo luận và trả lời.
- GV gọi một nhúm trỡnh bầy - GV kết luận lại
4. Củng cố và luyện tập:
Tổng kết đỏnh giỏ
GV phỏt phiếu đỏnh giỏ cho cỏc nhúm để đỏnh giỏ chộo nhúm nhau.
Phiếu đỏnh giỏ
Lớp………NHúm………Đỏnh giỏ nhúm……….
Nội dung đỏnh giỏ Nhúm đỏnh giỏ GV đỏnh giỏ Chuẩn bị
ý thức xõy dựng, kỷ luật Kết quả trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ghi chỳ
5. Dặn dũ cụng việc ở nhà (2 phỳt)
Nghiờn cứu bài 53
Chương 5 : TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÍ DOANH NGHIỆP
Tiết 37. Bài 53: XÁC ĐỊNH KẾ HOẠCH KINH DOANH
Ngày soạn:
I. MỤC TIấU
1.Kiến thức
=================================================
- Biết được nội dung và phương phỏp xỏc định kế hoạch kinh doanh cho doanh nghiệp kinh doanh thương mại, dịch vụ.
2.Kỹ năng
- Rốn luyện cho học sinh tớnh kế hoạch tớnh phương phỏp trong hoạt động và học tập
3.Thỏi độ
Vận dụng kiến thức vào thực tế. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Tranh vẽ H 50.1 50.2 50.3 50.4 SGK. III. PHƯƠNG PHÁP CHỦ YẾU
- Vấn đỏp tỡm tũi