các thành phần trong câu.
1. Ví dụ :SGK. 2.Nhận xét :
- CN : ta
- VN : thấy Dợng Hơng Th ...
- Câu sai về mặt nghĩa .
- Nguyên nhân: Cách sắp xếp các thành phần câu cha hợp lí
- Cách sửa: Sắp xếp các thành phần câu hoặc thay một từ nào đó cho phù hợp về mặt nghĩa.
III. Luyện tập :
Bài 1(141) : - HS đọc yêu cầu; xác định chủ ngữ - vị ngữ trong các câu sau.
- G/V lu ý: cách đặt câu hỏi xác định chủ ngữ - vị ngữ. a. Năm 1945, cầu đợc đổi tên thành cầu Long Biên .
b. […] Cứ mỗi lần ngẩng lên …lòng tôi / lại nhớ … oai hùng . c. Đứng trên cầu…đôi bờ, tôi / cảm thấy … vững chắc.
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
Bài 2: (142) HS lên bảng thêm chủ ngữ - vị ngữ phù hợp vào chỗ trống để tạo thành những
câu hoàn chỉnh.
a. Mỗi khi tan trờng (học sinh ùa ra đờng) b. Ngoài cách đồng (đàn cò trắng lại bay về)
c. Giữa cánh đồng lúa chín (các cô, các bác nông dân đang thi nhau gặt)
d. Khi chiếc ô tô về đến đầu làng, ( chúng tôi thấy những ngời ra đón đã tụ tập đông đủ.
Bài 3: (142) Hãy chỉ ra chỗ sai và nêu cách chữa:
a. Giữa hồ, nơi có một toà tháp cổ kính . - Thiếu chủ ngữ - vị ngữ
- Chữa: thêm chủ ngữ - vị ngữ : Hai chiếc thuyền đang bơi, một cụ rùa nổi lên . b. Trải qua mấy nghìn năm đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc ta, một dân tộc
anh hùng.
- Lỗi: thiếu chủ ngữ - vị ngữ .
- Chữa: thêm chủ ngữ - vị ngữ : chúng ta đã bảo vệ vững chắc nền độc lập của mình. c. Nhằm ghi lại những chiến công lịch sử của quân và dân Hà Nội bảo vệ cây cầu trong những năm tháng chiến tranh ác liệt.
- Lỗi: thiếu chủ ngữ - vị ngữ.
- Sửa chữa thêm chủ ngữ - vị ngữ : Chúng ta nên xây dựng một nhà bảo tàng Cầu Long Biên.
Bài 4: (142) Các câu sau sai ở chỗ nào ? Nên chữa nh thế nào ?
(phát hiện và sửa lỗi về quan hệ ngữ nghĩa)
a. Lỗi: ý nghĩa từ ngữ : Cây cầu không thể bóp còi - Sửa: …và còi xe rộn vang cả dòng sông yên tĩnh . b. Lỗi: không rõ ai đi học về : - Mẹ Thuý hay Thuý - Sửa: Thuý vừa đi học về, mẹ …
c. Lỗi: Không rõ bạn ấy có phải là Tuấn không ? - Sửa: …và cho em một cây bút mới .
D. Củng cố - Hớng dẫn : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Củng cố :
Bài tập : Phát hiện lỗi sai và sửa lại câu sau :
“ Trải qua bao thế kỉ với biết bao sự kiện diễn ra trên mảnh đất của chúng ta”.
2. Hớng dẫn :
- Nắm nội dung bài - làm bài tập 5 (t67 - SBT) - Soạn: Luyện tập cách viết đơn .
***************************************
Ngày soạn 18/4/2010
Tiết 128
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
A. Mục tiêu bài học:
Giúp học sinh:
Nhận ra những lỗi thờng mắc khi viết đơn thông qua các bài tập.
Nắm đợc phơng pháp và cách khắc phục, sửa chữa các lỗi thờng mắc qua các tình huống Ôn tập những hiểu biết về đơn từ.
B. Chuẩn bị :
GV : Giáo án, SGK, SGV, TKBG . HS : Đọc- trả lời theo các câu hỏi SGK .
C. Tiến trình dạy học: