Đề 1 :
I.Phần I :Trắc nghiệm ( 3 điểm): Câu 1 ( 1 đ):
- Mỗi phơng án trả lời đúng đợc 0,5 điểm. a. D b. C
Câu 2(0,5đ) : - Mỗi phơng án đúng đợc 0,25 điểm: a. S b. Đ
Câu 3 ( 1đ): - Mỗi ý nối đúng đợc 0, 25 đ . 1,2 - b ; 3- a ; 4 - d
Đề 2 :
I.Phần I :Trắc nghiệm ( 3 điểm): Câu 1 ( 1 đ):
- Mỗi phơng án trả lời đúng đợc 0,5 điểm. a. D b. C
Câu 2(0,5đ):- Mỗi phơng án đúng đợc 0,25 điểm: a. S b. Đ
Câu 3 ( 1đ): - Mỗi ý nối đúng đợc 0, 25 đ . 1,2 - b ; 3- a ; 4 - d
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
Câu 4 ( 0,5đ): - Điền mỗi ý đúng đợc 0,25 điểm .
- tha thiết tiếng nói dân tộc. - yêu nớc sâu sắc.
II. Phần II : Tự luận (7 điểm) Câu 1(3điểm):
- Câu thơ có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh.(1đ)
- Tác dụng (2đ): + tình cảm yêu thơng của Bác dành cho các chiến sĩ còn ấm áp hơn ngọn lửa hồng.
-> Hình ảnh Bác hiện lên vừa lớn lao, thiêng liêng, vĩ đại, cao cả vừa hết sức gần gũi, thân thơng và ấm áp.
Câu 2 (4đ) : - HS viết 1 đoạn văn ngắn. - Tự nêu cảm nghĩ:
Dợng Hơng Th là ngời lao động mạnh khoẻ, dũng cảm, gan dạ, có kinh nghiệm trong lao động sản xuất.
Câu 4 ( 0,5đ): - Điền mỗi ý đúng đợc 0,25 điểm. - yêu thơng sâu sắc, rộng lớn.
- kính yêu, cảm phục.
II. Phần II : Tự luận (7 điểm) Câu 1(3điểm):
- Câu thơ có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh.(1đ)
- Tác dụng (2đ): + tình cảm yêu thơng của Bác dành cho các chiến sĩ còn ấm áp hơn ngọn lửa hồng.
-> Hình ảnh Bác hiện lên vừa lớn lao, thiêng liêng, vĩ đại, cao cả vừa hết sức gần gũi, thân th- ơng và ấm áp.
Câu 2 (4đ) : - HS viết 1 đoạn văn ngắn. - Tự nêu cảm nghĩ:
Anh trai của Kiều Phơng là ngời coi thờng, kể cả, đố kị, ghen tị với em.
- Mặc cảm, tự ti, tự ái.
- Hối hận, thức tỉnh lơng tâm mình. 2. Tập Làm Văn : học sinh viết bài theo dàn bài
a. Mở bài: - Giới thiệu về mẹ ( tên, tuổi, nghề nghiệp), tình cảm đối với mẹ. b. Thân bài: Tả cụ thể về mẹ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hình dáng, nớc da, khuôn mặt, ánh mắt, nụ cời ... - Ăn mặc: giản dị, sạch đẹp ...
- Tính cách, tâm hồn: chân thật, vui vẻ, yêu quí mọi ngời .... - Sở thích: nội trợ, chăm sóc con cái....
- Công việc : + Đảm đang mọi công việc gia đình. + Còn tham gia công việc xã hội.
- Cuộc sống : vất vả, hi sinh vì mọi ngời, có đời sống phong phú. c. Kết bài :- Cảm nghĩ của em về mẹ kính yêu.
+ GV chỉ ra những lỗi thờng gặp trong bài làm của học sinh. + HS tự chữa lỗi: câu, từ, chính tả…...
+ HS trao đổi nhóm hoặc với bạn để chữa bài một lần nữa.
D. Củng cố - Hớng dẫn:
1. Củng cố :
- Đọc một số đoạn văn, bài văn hay.
2. Hớng dẫn: - Nắm nội dung bài, làm bài tập.
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
******************************************
Hợp Tiến, ngày 27 tháng 3năm 2010
Đã soạn hết tiết 116 của tuần 31.
………. Tổ trởng Nguyễn Thị Huyền ***********************@@@@@*********************** Tuần 32 Ngày soạn 29/3/2010 Tiết 117 ôn tập truyện và kí A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:
Hình thành đợc những hiểu biết sơ lợc về các thể truyện, kí trong loại hình tự sự.
Nhớ đợc nội dung cơ bản và những nét đặc sắc về nghệ thuật của các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học.
Củng cố, hệ thống hoá kiến thức về các tác phẩm truyện kí đã học. Bồi dỡng tình yêu thiên nhiên, yêu quê hơng, đất nớc.
B. Chuẩn bị:
1.Thầy: Đọc SGK, SGV, sách tham khảo, soạn giáo án, tranh ảnh, bảng phụ. 2. Trò: Đọc SGK, soạn bài theo câu hỏi hớng dẫn trong SGK.
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
1. Tổ chức lớp: 6A.
2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị sách giáo khoa, vở ghi, vở soạn bài của học sinh.3.Bài mới: 3.Bài mới:
Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu, nhiệm vụ của bài ôn tập (phần A)