- GV cho HS kẻ bảng ôn tập (1)
- HS nhắc tên và thể loại của các tác phẩm, đoạn trích truyện kí hiện đại bài 18->25->27. - GV lập bảng theo mẫu (1). G/V hớng dẫn - HS điền hoàn thành.
TT Tên tác phẩm(đoạn trích) Tác giả Thểloại Tóm tắt nội dung
1 Bài học đờng đời đầu tiên (Dế Mèn phiêu lu kí) Tô Hoài Truyệnđồng thoại - Dế Mèn có vẻ đẹp cờng tráng nhng tính tình xốc nổi, kiêu căng - Trêu chị Cốc gây ra các chết thảm thơng cho Dế Choắt. Dế Mèn rút ra bài học đờng đời đầu tiên cho mình.
2 Sông nớc Cà Mau (Đất rừng Phơng Nam).
Đoàn
Giỏi Truyện (Đoạn trích )
Cảnh sắc độc đáo của Cà Mau với sông ngòi kênh rạch bủa giang chi chít, rừng đớc trùng điệp hai bên bờ và cảnh chợ Năm Căn trù phú họp trên mặt sông tấp nập.
3 Bức tranh của em
gái tôi. Tạ DuyAnh Truyệnngắn Tài năng hội hoạ, tâm hồn trong sáng và lòng nhânhậu ở cô em gái đã giúp ngời anh vợt lên đợc lòng tự ái và tự ti của mình.
4 Vợt thác (Quê
nội) VõQuảng Truyện(đoạn trích)
- Hành trình vợt sông Thu Bồn, vợt thác của con thuyền do Dơng Hơng Th chỉ huy.
- Cảnh sông nớc hai bên bờ, sức mạnh và vẻ đẹp của con ngời trong cuộc vợt thác.
5 Buổi học cuối cùng An-Phông xơ Đô - dê (Pháp) Truyện
ngắn - Buổi học tiếng Pháp cuối cùng của lớp học trờnglàng vùng An-dát bị Phổ (Đức) chiếm đóng và qua đó làm nổi bật hình ảnh thầy Ha-men yêu nớc, làm nổi bật một chân lí: "Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm đợc chìa khoá chốn lao tù".
6 Cô Tô (Trích Cô
Tô) NguyễnTuân Kí Vẻ đẹp tơi sáng, phong phú của cảnh sắc thiên nhiênvùng đảo Cô Tô và nét sinh hoạt của ngời dân trên đảo.
7 Cây tre Việt Nam Thép
Mới Kí Bài văn làm nổi rõ sự gắn bó lâu đời của cây tretrong cuộc sống con ngời Việt Nam cùng những phẩm chất cao quý của cây tre trong sản xuất, chiến đấu: giản dị, cần cù, ngay thẳng, dũng cảm, kiên c- ờng, bất khuất.
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
bua. chính luận.
nhân dân Xô viết trong cuộc chiến tranh vệ quốc đồng thời nêu bật lên một chân lí:" Lòng yêu nớc ban đầu là lòng yêu những vật tầm thờng nhất....lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc.
9 Lao xao (Tuổi thơ) Duy Khán Hồi kí tự truyện.
- Miêu tả các loài chim ở đồng quê, qua đó bộc lộ vẻ đẹp, sự phong phú của thiên nhiên làng quê và bản sắc văn hoá dân gian. Qua đó ta thấy sự quan sát tinh tờng, sự hiểu biết phong phú và tình cảm yêu mến quê hơng của tác giả.
II. Đặc điểm của truyện, kí (hình thức, thể loại).
Đánh dấu vào vị trí tơng ứng ở các cột tiếp theo nếu có các yếu tố sau:
Tên tác phẩm
(đoạn trích)
Thể loại Cốt truyện (x) Nhân vật Nhân vật kể (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
chuyện
Bài học đờng đời đầu tiên
Truyện đồng thoại. x- Kể theo thứ tự thời gian. - Dế Mèn - Dế Choắt, chị Cốc - Dế Mèn (ngôi thứ nhất) Sông nớc Cà mau
Truyện dài. Ông Hai, Thằng
An… Thằng An (ngôi thứnhất )
Bức tranh của
em gái tôi Truyện ngắn. xTrình tự thời gian.
Anh trai, em gái
Kiều Phơng… Ngời anh trai (ngôithứ nhất)
Vợt thác Truyện dài. Dợng Hơng Th Hai chú bé Cạc và
Cù Lao (ngôi thứ nhất ) Buổi học cuối cùng truyện ngắn xTheo trình tự thời gian. Chú bé Phrăng
Thầy Hamen Chú bé Phrăng(ngôi thứ nhất)
* HS làm tiếp - GV nhận xét + Truyện thể loại?
+ Kí bao gồm thể nào?
? Truyện, kí có điểm gì giống và khác nhau? - GV tổng kết nội dung (ghi nhớ) nhấn mạnh một số điểm sau:
- Các truyện - kí hiện đại giúp ta hình dung đợc gì?
- Truyện - kí hiện đại nớc ngoài giúp ta hiểu điều gì?
? Nhìn vào bảng thống kê đã làm, em thấy những yếu tố nào thờng có chung cả cốt
1. Điểm giống nhau giữa truyện và kí.
- Phần lớn truyện - kí thuộc loại hình tự sự, là phơng thức tái hiện đời sống bằng kể và tả qua lời của ngời kể chuyện.
- Có nhân vật ngời kể chuyện (ngôi thứ nhất, ngôi thứ ba)
2. Điểm khác nhau:
a. Truyện:
- Có cốt truyện, nhân vật, lời kể đều do tác giả h cấu, tởng tợng sáng tạo ra trên cơ sở hiện thực và đợc kể một cách khách quan.
Trờng THCS Hợp Tiến Ngữ Văn 6 - T2
truyện và kí.
? Những tác phẩm truyện - kí đã để lại cho em những cảm nhận gì về đất nớc về con ng- ời, về cuộc sống?
VD: Tác phẩm tự sự đều có lời kể, các chi tiết hình ảnh thiên nhiên, xã hội, con ngời thể hiện cái nhìn của tác giả: Cô Tô, Lao Xao…
Chú ý: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Vợt thác, Sông nớc Cà Mau (đoạn trích) mang yếu tố kí nhiều hơn.
- Không có cốt truyện, nhân vật (nhân vật đơn giản)
* Trong thực tế không có một thể loại hoàn toàn riêng biệt - nó thờng pha trộn, thâm nhập vào nhau.
VD: Cô Tô - tre Việt Nam là bút kí đậm chất trữ tình gần với tự sự.
- HS rút ra bài học
b. Kí: không bắt buộc phải có cốt truyện, nhân vật.
- Ghi chép, tái hiện hình ảnh thiên nhiên, cuộc sống, con ngời theo cảm nhận riêng.
- Sự việc, con ngời trong kí đều có thật.
- Tác giả thờng bày tỏ cảm xúc và suy nghĩ tự nhiên.
3. Đất nớc ta thật vô cùng đáng yêu vì có nhiều cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp nh vùng sông nớc Cà Mau, đảo Cô Tô, cảnh làng quê nhiều chim chóc.... Con ngời Việt Nam phải lao động vất vả, gian nan nhng chính trong sự gian nan đó họ lại tỏ rõ lòng dũng cảm kiên cờng.