- Lão nhà giàu là ngời nh thế nào? Lão đã lừa anh nông dân ra sao?
Thứ 2 ngày 22tháng 2 năm
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng khi nhảy từ trên cao xuống - Trẻ chú ý quan sát nhận biết đợc một số loại rau ăn lá - Trẻ biết phòng tránh một số tai nạn giao thông
- Trẻ hứng thú trong học tập và vui chơi
II.Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ, dụng cụ thể dục cho trẻ tập
- Đồ dùng, đồ chơi sắp xếp gọn gàng ở các góc chơi
- Nội dung tích hợp:PTTC, PTNT, PTNN, PTTM,PTTC- XH
III.Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung
1.Học có chủ định:PTVĐ (luyện tập củng cố nhảy từ trên cao xuống)
*HĐ1:Khởi động
- Đội hình tự do và kết hợp đi các kiểu đi khác nhau
*HĐ2: Trọng động: BTPTC Tay: 2 tay đa trớc gập sau gáy Thân:đứng cúi gập ngời phía trớc Chân: đứng co một chân
Bật: Bật tiến
*Vận động cơ bản
- Cô giới thiệu tên vận động(luyện tập củng cố nhảy từ trên cao xuống)
- Hỏi trẻ cách thực hiện vận động - Gọi 2 trẻ nhanh nhẹn lên thực hiện - Cô làm lại cho trẻ quan sát
- Trẻ làm theo yêu cầu của cô - Trẻ tập các động tác theo nhịp đếm của cô 2 lần 8 nhịp - Trẻ lắng nghe - ý kiến trẻ
- Cá nhân lên thực hiện theo yêu cầu của cô
- Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện
- Cho trẻ thực hiện, cô quan sát và giúp trẻ thực hiện
- Củng cố: cho trẻ nhắc lại tên vận động
- TC: Tung bóng và bắt bóng
*HĐ3:Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
2.Hoạt động ngoài trời: *HĐ1: TC (Gieo hạt) - Cô cùng chơi với trẻ
*HĐ2: QS một số loại rau ăn lá
- Cô đọc câu đố về các loại rau cho trẻ đoán
- Cô đa ra cái bắp cải cho trẻ quan sát và nhận xét màu sắc, hình dạng, tác dụng , cách chế biến về rau
- Cô khái quát lại
- Tơng tự các loại rau khác
- Giáo dục trẻ cách chăm sóc và bảo vệ rau
*HĐ3:Chơi tự do - Cô bao quát trẻ chơi
3.Hoạt động chiều:
+Giới thiệu trò chơi(Chọn rau) - Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cô giới thiệu cách chơi và giảng giải cho trẻ hiểu
- Cô cho trẻ chơi trớc cùng cô
- Cho trẻ chơi 2-3 lần , cô động viên trẻ kịp thời
- Củng cố: cho trẻ nhắc lại tên trò chơi - Nhận xét tuyên dơng trẻ
+Giới thiệu về ATGT
- Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh về ph- ơng tiện giao thông và hớng cho trẻ biết những điều gì nên làm và không lên làm (Không đợc ở gần ao hồ, nớc nóng, ổ điện, trèo cây...
- TC:Đèn báo hiệu
- Nhận xét tuyên dơng trẻ
+Chơi tự do, cô quan sát trẻ chơi +Nêu gơng cuối ngày
+Vệ sinh trả trẻ
- Cho trẻ đọc bài thơ đồng dao, ca dao
- Trẻ thực hiện theo nhóm, cá nhân
- ý kiến trẻ - Trẻ chơi
- Trẻ làm theo yêu cầu của cô - Trẻ chơi - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ nhận xét theo ý hiểu của trẻ - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ chơi theo ý thích trẻ - Trẻ chú ý lắng nghe - 2 trẻ lên chơi - Trẻ chơi theo nhóm - ý kiến trẻ
- Trẻ chăm chú xem và biết cách phòng chánh
- Trẻ hứng thú chơi cùng cô - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ hứng thú đọc to rõ ràng
Đánh giá hoạt động trong ngày ... ... ... Kế hoạch tếp theo ... ... ... Kế hoạch ngày Thứ 3 ngày 23 tháng 2 năm 2010
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ phân loại đợc một số loại rau, quả.
- Biết đợc ích lợi của rau , quả đối với đời sống con ngời và biết muốn có rau ăn phải trồng rau, chăm sóc và bảo vệ rau
- Phát triển khả năng quan sát và trí tởng tợng của trẻ - Trẻ biết cách tô bổ sung các bài còn thiếu
- Trẻ hứng thú trong học tập và vui chơi
II.Chuẩn bị:
- Một số loại rau, quả - Vở tập tô, bút chì cho trẻ
- Đồ dùng, đồ chơi sắp xếp gọn gàng ở các góc chơi - Nội dung tích hợp: PTNN,PTTM,PTTC- XH
III.Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung
1.Học có chủ định:KPKH( trò chuyện thảo luận về một số loại rau, quả xung quanh bé)
*HĐ1:Gây hứng thú
- Hát bài( em yêu cây xanh) - Hỏi trẻ bài hát nói nên điều gì?
*HĐ2: Cùng nhautrò chuyện về các loại rau, quả
- Cô giới thiệu tranh về các loại rau, quả
- Cho trẻ gọi tên và nhận xét đặc điểm, hình dạng , ích lợi, môi trờng sống của các loại rau
- Cho trẻ kể các loại rau quả khác mà trẻ biết
+So sánh : rau ăn lá với rau ăn củ... Quả tròn với quả dài... - Cô khái quát lại
- Trẻ hát cùng cô và thể hiện đúng giai điệu của bài hát - ý kiến trẻ - Trẻ chú ý quan sát - ý kiến trẻ - Trẻ kể.... - Trẻ nhận xét - Trẻ chú ý lắng nghe
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây
*HĐ3:TC thi xem ai nhanh
*HĐ4: kết thúc
- Cho trẻ biểu diễn một số bài hát nói về các loại rau, quả
- Nhận xét tuyên dơng trẻ
2. Hoạt động ngoài trời
*HĐ1:TC thi nói nhanh, cô cùng chơi với trẻ
*HĐ2: QS một số loại rau ăn củ - Cô đọc câu đố về các loại rau ăn củ cho trẻ đoán
- Cô đa ra củ xu hào cho trẻ quan sát và nhận xét màu sắc, hình dạng, tác dụng , cách chế biến về rau
- Cô khái quát lại
- Tơng tự các loại rau ăn củ khác - Giáo dục trẻ cách chăm sóc và bảo vệ rau
*HĐ3:Chơi tự do - Cô bao quát trẻ chơi
3. Hoạt động chiều:
+ Cho trẻ tô bổ sung các bài còn thiếu