- Cho trẻ xem vở những bài đã làm Cho trẻ làm bổ sung bài còn trống
Thứ 5 ngày 25 tháng 2 năm
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài hát, thể hiện vui tơi, biết ngân giọng, kết hợp vỗ tay nhịp nhàng theo bài hát
- Trẻ chú ý quan sát và biết phân biệt một số loại quả dài - Trẻ hứng thú trong học tập và vui chơi
II.Chuẩn bị:
- Trống lắc, phách, mũ chóp chơi trò chơi - Đồ dùng, đồ chơi sắp xếp gọn gàng ở các góc - Nội dung tích hợp:PTNT, PTTN, PTTC –XH
III.Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Bổ sung
1.Học có chủ định :PTTM(bài hát :
Hoa trong vờn)
NDTT : dạy hát (Hoa trong vờn) NDKH : - TTÂN(Ba con bớm)
- TC Tai ai tinh
*HĐ1:Gây hứng thú
-TC gieo hạt nảy mầm
- Hỏi trẻ vừa chơi trò chơi gì? - Có bài hát nào nói về hoa lá ?
- Nhạc sĩ :... đã viết bài hát ( Hoa trong vờn ) Cô cùng các cùng hát bài hát nhé !
*HĐ2:Dạy hát
- Cô cho trẻ hát bằng nhiều hình thức khác nhau, cô sửa sai cho trẻ nếu có - Để bài hát vui rộn hơn cô mời các con đứng lên lấy dụng cụ âm nhạc vận động nào
- Hỏi trẻ các con vừa vận động theo tiết tấu nào ?
- Cho trẻ mở rộng các loại tiết tấu khác nhau
*HĐ3: thởng thức âm nhạc
- Cô hát cho trẻ nghe bài hát(Ba con b- ớm)
- Cô hát 2 lần và kết hợp vận động minh hoạ
*HĐ4: TC tai ai tinh - Nhận xét tuyên dơng trẻ
2.Hoạt động ngoài trời :
*HĐ1: TC thi xem ai nhanh , cô cùng
- Trẻ chơi - ý kiến trẻ - Vâng ạ -Trẻ hát 2-3 lần theo lớp, tổ, nhóm... - Trẻ đứng vận động cùng cô bằng nhiều loại nhạc cụ khác nhau - Theo nhịp - Trẻ hào hứng vận động vận động cùng cô - Trẻ ngẫu hứng cùng cô - Trẻ chơi 2-3 lần theo yêu cầu của cô
chơi với trẻ
*HĐ2: QS một số loại quả dài
- Cô đọc câu đố về các loại quả dài cho trẻ đoán
- Cô đa ra quả chuối cho trẻ quan sát và nhận xét màu sắc, hình dạng, tác dụng , chất dinh dỡng...
- Cô khái quát lại
- Tơng tự các loại quả khác( quả da chuột , quả mớp, quả ớt...)
- Giáo dục trẻ cách chăm sóc và bảo cây và biết ơn ngời trồng cây
*HĐ3: chơi tự do, cô quan sát và giúp trẻ chơi
3.Hoạt động chiều :
+ PTTM( ôn các bài theo chủ đề) - Cô cho trẻ kể tên các bài hát - Cô khái quát lại
- Cho trẻ hát thi đua theo tổ, cô chú ý sửa sai cho trẻ nếu có
- Trò chơi âm nhạc( đoán tên bạn hát) - Nhận xét tuyên dơng trẻ
+Nêu gơng cuối ngày
cô - ý kiến trẻ - Trẻ nêu ý kiến - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ nhận xét theo ý hiểu của trẻ - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ chơi theo ý thích của trẻ
- ý kiến trẻ
- Trẻ chú lắng nghe
- Trẻ hát theo yêu cầu của cô
- Trẻ chơi 2-3 lần
Đánh giá hoạt động trong ngày
... ... ...
Kế hoạch tiếp theo
... ... ...
Kế hoạch ngày