HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI:
• Hoạt động ngoại khoá rất có ưu thế đối với các môn khoa học xã hội (Văn, Sử, Địa). Từ hoạt động này việc dạy và học sẽ có cơ sở thực tế, tạo hưng phấn cho học sinh trong giờ chính khoá. Vốn sống, vốn hiểu biết của Thầy và Trò được mở rộng. Đối với giáo viên, giờ ngoại khoá giúp học hiểu rõ hơn học sinh của mình, phát hiện được khả năng của các em, từ đó mà điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Hơn nữa, giáo viên cũng có thêm kiến thức thực tế để bài giảng dạy phong phú hơn và tự tin hơn khi truyền thụ tri thức cho học sinh.
• Giờ ngoại khoá nếu được tổ chức tốt sẽ có tác dộng trực tiếp và mạnh mẽ đến nhận thức tình cảm và cảm xúc của học sinnh.
• Riêng môn Ngữ văn, hoạt động ngoại khoá rất có hiệu qủa đối với việc nâng cao chất lượng giảng dạy - học tập trong trường phổ thông, học sinh không chỉ học chay, học thụ động mà các em sẽ trực tiếp được tìm hiểu các vấn đề mà sách đã viết và cả không viết, những điều mà thầy cô không có điều kiện để truyền thụ cho các em trong giờ dạy chính khoá.
• Hoạt động ngoại khoá đề được học sinh thích thú và gây được nhiều cảm hứng cho học sinh khi đến với văn chương. Các hình thức ngoại khoá cũng đa dạng phong phú như: Tổ chức câu lạc bộ Văn học, sân khấu hoá một số tác phẩm trong chương trình, thi đố, tham quan, dã ngoại… tuỳ khối lớp mà giáo viên lựa chọn cho phù hợp với chương trình, điều kiện, nhận thức, tâm lý, lứa tuổi…
• Ví dụ:
Khối 10 có thể tổ chức lễ hội, sân khấu hoá các tác phảm dân gian.
Khối 11: đi tham quan, dã ngoại về những vùng đất gắn liền với tên tuổi của một số tác gia văn học để tìm hiểu sâu hơn cuộc đời của họ.
Khối 12: có thể được xem các bộ phim về đề tài chiến tranh hoặc nghe những cựu chiến binh nói chuyện chiến đấu, từ đó các em sẽ hiểu rõ hơn, tiếp thu tốt hơn các tác phẩm về đề tài này.
• Qua việc tổ chức hoạt động ngoại khoá cho học sinh, tôi nhận thấy một số kết quả như sau:
Học sinh yêu thích môn Văn hơn, thực sự có cảm hứng đối với bộ môn tốt hơn.
Các em được tự khám phá, thể hiện khả năng của mình đối với các tác phẩm văn chưng.
Khi viết văn, bài viết của học sinh phong phú hơn và diễn đạt cũng tốt hơn vì có được chất liệu thực tế sống động từ các giờ ngoại khoá.
Giờ ngoại khoá còn rèn luuyện được kỹ năng nói, kỹ năng giao tiếp cho học sinh, học sinh nói được lưu loát hơn trước tập thể.
Theo khảo sát có đến trên 90% học sinh thích các giờ ngoại khoá.