- Hội đồng trường bàn bạc dõn chủ và ra được cỏc kế hoạch, định hướng phỏt triển nhà trường.
3. Điểm yếu: khụng
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Hàng năm kiện toàn lại tổ chức của Ban Thi đua – Khen thưởng của nhà trường. - Điều chỉnh cỏc tiờu chớ thi đua cho phự hợp với tỡnh hỡnh thực tiễn của từng năm học.
- Tổ chức cho CBGV, CNVC tổ chức học tập và thảo luận về cỏc tiờu chớ thi đua ngay từ đầu năm học khi học tập nhiệm vụ năm học thụng qua Hội nghị cỏn bộ cụng chức hàng năm.
- Tạo cho CBGV, CNVC trong nhà trường khụng khớ thi đua tớch cực khụng mang tớnh chất ganh đua.
- Cuối mỗi năm học đều đỏnh giỏ tổng kết xếp loại cụ thể cho từng CBGV, CNVC trong trường và bỡnh xột đề nghị cấp trờn khen thưởng theo đỳng cụng văn hướng dẫn của ngành và của cấp trờn.
Tiờu chớ 4:
Hội đồng tư vấn khỏc do Hiệu trưởng quyết định thành lập, thực hiện cỏc nhiệm vụ theo quy định của Hiệu trưởng.
a) Cú quy định rừ ràng về thành phần, nhiệm vụ, thời gian hoạt động của Hội đồng tư vấn;
b) Cú cỏc ý kiến tư vấn cho Hiệu trưởng thực hiện tốt nhiệm vụ thuộc trỏch nhiệm và quyền hạn của mỡnh;
c) Mỗi học kỳ, rà soỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động của Hội đồng tư vấn.
1. Mụ tả hiện trạng
- Nhà trường cú hội đồng tư vấn do hiệu trưởng quyết định thành lập (gọi là ban liờn tịch) cú 8 thành viờn. Thành phần gồm: ban giỏm hiệu, kế toỏn, tổ trưởng chuyờn mụn, bớ thư đoàn, tổng phụ trỏch đội, cụng đoàn, nữ cụng, thanh tra nhõn dõn, hội trưởng hội phụ huynh. Cú quy định rừ ràng về nhiệm vụ và thời gian mỗi kỳ họp là sau 2 thỏng hoặc triệu tập khi cần thiết.[….]
- Trong mỗi kỳ họp hội đồng tư vấn đó cú ý kiến gúp ý bổ sung tư vấn cho Hiệu trưởng thực hiện tốt cỏc quyết định thuộc trỏch nhiệm và quyền hạn của mỡnh.[…..]
- Sau mỗi năm học Hiệu trưởng cú đỏnh giỏ hoạt động của Hội đồng tư vấn.[…..] 2. Điểm mạnh
- Cỏc ban tư vấn được thành lập đỳng năng lực, đỳng thành phần do Hiệu trưởng quyết định thành lập.
- Với trỏch nhiệm của mỗi trưởng bộ phận, tổ chức, cỏc thành viờn trong hội đồng tư vấn thẳng thắn, sỏng tạo đưa ra cỏc ý kiến cú tớnh thuyết phục và khả thi.
3. Điểm yếu:
- Năng lực hoạt động của một số thành viờn cũn hạn chế, thiếu mạnh dạn nờn hiệu xuất chưa cao.
- Sinh hoạt của hội đồng tư vấn chưa thường xuyờn.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Tiếp tục duy trỡ và kiện toàn tổ chức của hội đồng tư vấn.
- Trong mỗi kỳ họp của hội đồng tư vấn phỏt huy tớnh dõn chủ, nghiờm tỳc phờ bỡnh và tự phờ bỡnh đảm bảo quy chế dõn chủ trong cơ quan.
- Hàng năm tổng kết đỏnh giỏ lại những hoạt động đó làm.
5. Tự đỏnh giỏ: Đạt yờu cầu.
Tiờu chớ 5:
a) Cú kế hoạch cụng tỏc và hoàn thành cỏc nhiệm vụ theo quy định tại Điều lệ trường trung học;
b) Sinh hoạt ớt nhất hai tuần một lần về hoạt động chuyờn mụn, nghiệp vụ và cỏc hoạt động giỏo dục khỏc;
c) Hàng thỏng, rà soỏt, đỏnh giỏ việc thực hiện cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.
1. Mụ tả hiện trạng
- Nhà trường cú 2 tổ chuyờn mụn: tổ KHTN; Tổ KHXH, tổ chuyờn mụn cú kế hoạch cụng tỏc cụ thể (của riờng từng tổ) triển khai theo từng thỏng dựa trờn kế hoạch năm học của nhà trường. 2 tổ chuyờn mụn luụn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao theo đỳng quy định theo đỳng quy định của điều lệ của trường trung học. [….]
- Tổ chuyờn mụn tổ chức sinh hoạt chuyờn mụn ớt nhất 2 tuần 1 lần về cỏc hoạt động phục vụ cho chuyờn mụn nghiệp vụ. Vớ dụ: hoạt động hội giảng cỏc cấp (cấp trường, , huyện, ), hội thảo chuyờn mụn và cỏc chuyờn đề.[….]
- Sau một thỏng hoặc sau từng giai đoạn rà soỏt lại cỏc cụng việcđó làm đỏnh giỏ việc thực hiện cỏc nhiệm vụ được giao của từng tổ chuyờn mụn. Vớ dụ: sau mỗi giai đoạn kiểm tra khảo chất lượng giảng dạy, chất lượng học sinh giỏi, kết quả hội giảng, hội thảo của từng giỏo viờn sau đú xếp loại thi đua.[…..]
2. Điểm mạnh:
- Tổ chuyờn mụn cú bề dày truyền thống liờn tục được cụng nhận là tập thể lao động xuất sắc.
- Đội ngũ đủ số lượng nhõn sự, đảm bảo trỡnh độ tiờu chuẩn hoỏ gần 100% đạt trỡnh độ chuẩn và trờn chuẩn.
- Đội ngũ cú phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tỡnh, cú tinh thần trỏch nhiệm cao, yờu nghề mến trẻ, cú ý chớ phấn đấu phục vụ cho ngành giỏo dục.
- Đại đa số cỏc đồng chớ đó cụng tỏc lõu năm trong nhà trường, cú nhiều kinh nghiệm làm việc .
- Trỡnh độ tay nghề chuyờn mụn của giỏo viờn khỏ vững vàng, ổn định, tỷ lệ giỏo viờn giỏi cao.
3. Điểm yếu:
- Nhỡn chung đội ngũ giỏo viờn cú tay nghề khỏ đều song mũi nhọn ở một số mụn một số khối lớp cũn hạn chế.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Tổ trưởng, tổ phú xõy dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyờn mụn trong cả năm học dựa trờn kế hoạch của nhà trường. Từ đú xõy dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyờn mụn theo từng thỏng. Tổ trưởng, tổ phú chỉ đạo tổ thực hiện cỏc nhiệm vụ được giao kế hoạch đó xõy dựng.
- Tổ trưởng tổ chức sinh hoạt chuyờn mụn ớt nhất 2 lần 1 tuần (2 buổi 1 thỏng) thường được bố trớ vào tuần 1 và tuần 3 của thỏng. Nội dung của cỏc buổi sinh hoạt chuyờn mụn chủ yếu tập trung vào;
+ Hội giảng cỏc cấp;
+ Hội thảo cỏc chuyờn đề, viết đề tài, sỏng kiến kinh nghiệm;
+ Trao đổi những nội dung cần thiết cho cụng tỏc giảng dạy đạt hiệu quả cao. - Sau từng mặt cụng tỏc, từng giai đoạn đều được tổ chuyờn mụn đỏnh giỏ việc thực hiện nhiệm vụ, phõn tớch kỹ những mặt đó làm, chưa làm được và nguyờn nhõn. Từ đú đề xuất cỏc biện phỏp, giải phỏp hợp lý.
5. Tự đỏnh giỏ: Đạt yờu cầu.
Tiờu chớ 6:
Tổ văn phũng của nhà trường (Tổ quản lý nội trỳ đối với trường phổ thụng nội trỳ cấp huyện) hoàn thành cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.
a) Cú kế hoạch cụng tỏc rừ ràng;
b) Hoàn thành cỏc nhiệm vụ được phõn cụng;
c) Mỗi học kỳ rà soỏt, đỏnh giỏ việc thực hiện cỏc nhiệm vụ được phõn cụng.
1. Mụ tả hiện trạng
Tổ văn phũng nhà trường chưa được thành lập (Khụng đủ thành viờn theo quy định)
2. Điểm mạnh
…
3. Điểm yếu:
…
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
….