C/ Phương pháp : Trực quan+ vân đáp tìm tòi D/ Tiên trình leđn lớp:
3. Tìm hieơu veă vai trò cụa ruoơt già trong quá
ở cơ theơ người là gì?
HS: Nghieđn cứu SGK, trạ lời cađu hỏi, hĩc sinh khác
nhaơn xét boơ sung.
GV: Nhaơn xét và giại thích theđm :
- Ruoơt gì khođng phại là nơi chứa phađn ( vì ruoơt già dài 1.5m ).
- Ruoơt già có heơ sinh vaơt .
- Hốt đoơng cơ hĩc cụa ruoơt già: Doăn chât chứa trong ruoơt xuông ruoơt thẳng .
- Lieđn heơ moơt sô nguyeđn nhađn gađy neđn beơnh táo bón ạnh hưởng đên ruoơt và hốt đoơng cụa con người.
+ Vai trò cụa gan:
- Đieău hòa noăng đoơ các chât dự trữ các chât trong máu luođn luođn oơn định và có dự trữ .
- Khử đoơc.
3. Tìm hieơu veă vai trò cụa ruoơt già trong quá cụa ruoơt già trong quá trình tieđu hóa :
Vai trò cụa ruoơt già : - Hâp thú nước caăn thiêt cho cơ theơ .
- Thại phađn (chât caịn bạ ) ra khỏi cơ theơ . IV- Kieơm tra đánh giá :
1. Những đaịc đieơm câu táo nào cụa ruoơt non giúp nó đạm nhieơm tôt vai trò hâp thú các chât dinh dưỡng ?
2. Gan đạm nhieơm những vai trò gì trong quá trình tieđu hóa ở cơ theơ người ? V- Daịn dò :
- Hĩc bài và trạ lời cađu hỏi SGK, lieđn heơ với bạn thađn veă vân đeă tieđu hóa, chê đoơ aín, đĩc múc “ Em có biêt” .
- Sưu taăm tranh ạnh veă beơnh raíng và dá dày, kẹ bạng 30.1 vào vở . - Ra veă phại châp hành luaơt leơ an toàn giao thođng.
Duyeơt TTCM
TUAĂN 16 TUAĂN 16
TIÊT 31: VEƠ SINH TIEĐU HÓA
NS:………
A/ Múc tieđu:
*Kiên thức :
- HS trình bày được các tác nhađn gađy hái cho heơ tieđu hóa và mức đoơ tác hái cụa nó . chư ra được các bieđn pháp bạo veơ heơ tieđu hóa và đạm bạo sự tieđu hóa có hieơu quạ .
- Rèn kỷ naíng : Lieđn heơ thực tê giại thích baỉng cơ sở khoa hĩc, hốt đođng nhóm .
*Thái đoơ :
- Giáo dúc ý thức bạo veơ giử gìn heơ tieđu hóa thođng qua chê đoơ aín uông và luyeđn taơp .
B/
Phương pháp : Trực quan + vân đáp tìm tòi + hốt đoơng nhóm .
C/ Chuaơn bị : GV: Tranh ạnh các beơnh veă raíng, dá dày, ruoơt .Tranh ạnh veă các lối giun, sán ký sinh ở ruoơt.
D/ Tiên trình leđn lớp:
I- OƠn định lớp:8C 8D
II- Kieơm tra bài cũ: (Kieơm tra 15 phút) .
III- Bài mới:
1.Đaịt vân đeă :Các em có lúc nào bị sađu aín raíng và bị rôi lốn tieđu hoá chưa ? Nguyeđn nhađn nào gađy ra các lối beơnh đó ? Bài mới
2.Trieơn khai :
Hốt đoơng cụa giáo vieđn và hĩc sinh Noơi dung ghi
bạng GV: Yeđu caău HS hoàn thành bạng 30.1 SGK.
HS: Cá nhađn n/c thođng tin kêt hợp với tranh ạnh ghi nhớ kiên
thức ,trao đoơi nhóm hoàn thành bạng.
GV: Gĩi đái dieơn nhóm trình bày.
HS: Đái dieơn nhóm thực hieơn theo yeđu caău GV, nhóm khác
nhaơn xét boơ sung.
GV: Nhaơn xét đánh giá kêt quạ các nhóm và đưa ra bạng đúng. HS: Tự sửa chửa.
GV: Ngoài các tác nhađn tređn các em còn biêt tác nhađn nào
nữa?
HS: Tự lieđn heơ thực tê tìm theđm các tác nhađn gađy hái cho heơ
tieđu hóa.
GV: Thê nào là veơ sinh raíng mieơng đúng cách?
- Thê nào là aín uông hợp veơ sinh? Tái sao aín uông đúng cách lái giúp tieđu hóa đát hieơu quạ?
- Em đã thực hieơn bieơn pháp bạo veơ heơ tieđu hóa như thê nào?
HS: Cá nhađn n/c thođng tin SGK đeơ ghi nhớ kiên thức, trao đoơi
nhóm thông nhât cađu trạ lời.
GV: Dự kiên những cađu hỏi sẽ có nhieău ý kiên sữa chữa những
ý kiên chưa đúng.
HS: Đái dieơn nhóm trình bày, nhóm khác boơ sung. GV: Nhaơn xét.
HS: Tự sữa chữa và rút ra kêt luaơn.
1. Tìm hieơu veă các tác nhađn gađy hái cho heơ tieđu hóa: (Phaăn bạng đã đieăn). 2. Tìm hieơu các bieơn pháp bạo veơ heơ tieđu hóa khỏi các tác nhađn có hái và bạo đạm sự tieđu hóa có hieơu quạ: Các bieơn pháp bạo veơ heơ tieđu hóa: - AÍn uông hợp veơ sinh. - Khaơu phaăn aín hợp lý.
GV: Hỏi theđm :
- Tái sao khođng neđn aín vaịt?
- Tái sao những người lái xe đường dài hay bị đau dá dày? - Tái sao khođng neđn aín quá no vào buoơi tôi?
- Tái sao khođng neđn aín kéo trước khi ngụ?
HS: Vaơn dúng kiên thức cụa chương tieđu hóa và thực tê giại thích.
- Aín uông đúng cách. - Veơ sinh raíng mieơng sau khi aín.
Bạng 30 Tác nhađn Cơ quan hoaịc hốt đoơng bị
ạnh hưởng Mức đoơ ạnh hưởng
VK Giun sán AÍn uông khođng đúng cách, khaơu phaăn aín khođng hợp lý. - Raíng. - Dá dày , ruoơt.
- Các tuyên tieđu hóa. - Ruoơt.
- Các tuyên tieđu hóa. - Các cơ quan tieđu hóa.
- Hốt đoơng tieđu hóa và hốt đoơng hâp thú.
- Các cơ quan tieđu hóa.
- Hốt đoơng tieđu hóa và hốt đoơng hâp thú.
- Táo mođi trường mođi trường axít làm hỏng men raíng.
- Bị vieđm loét.
- Bị vieđm, taíng tiêt dịch. - Gađy taĩc ruoơt.
- Gađy taĩc ông dăn maơt. - Bị vieđm.
- Kém và giạm hieơu quạ.
- Dung dịch và ruoơt bị meơt mỏi, gan có theơ bị xơ.
- Hốt đoơng tieđu hóa và hâp thú bị rôi lốn hoaịc kém hieơu quạ. IV- Kieơm tra đánh giá : Hĩc sinh trạ lời cađu hỏi 1 trong bài.
V- Daịn dò :
- Hĩc bài trạ lời cađu hỏi 2,3. Hĩc theo noơi dung phaăn bạng đã đieăn, bài ghi + SGK.
- OĐn taơp kiên thức veă trao đoơi chât ở đoơng vaơt, nghieđn cứu trước cađu hỏi và H31.1,31.2 SGK.
- Ra veă phại châp hành luaơt leơ an toàn giao thođng.
TIÊT 32: TRAO ĐOƠI CHÂT
NS:………
A/ Múc tieđu:
*Kiên thức :
-Hĩc sinh phađn bieơt được sự trao đoơi chât giữa cơ theơ và mođi trường với sự trao đoơi chât ở tê bào. Trình bày được môi lieđn quan trao đoơi chât giữa cơ theơ và mođi trường với sự trao đoơi chât ở tê bào.
*Kĩ naíng :
-Phát trieơn kỹ naíng quan sát phađn tích keđnh hình, lieđn heơ thực tê, hốt đoơng nhóm
*Thái đoơ :
- Giáo dúc ý thức giữ gìn, bạo veơ sức khỏe. B/
Phương pháp : Trực quan + vân đáp tìm tòi .
C/ Chuaơn bị : Tranh phóng to H 31.1, 31.2, phiêu hĩc taơp.
D/ Tiên trình leđn lớp:
I- OƠn định lớp:8C 8D
II- Kieơm tra bài cũ: (Khođng kieơm tra bài cụ)
III- Bài mới:
1.Đaịt vân đeă : Trao đoơi chât có vai trò gì trong đời sông con người ? Hođm nay chúng ta tìm hiẹu bài mới
2.Trieơn khai :
Hốt đoơng cụa giáo vieđn và hĩc sinh Noơi dung ghi bạng
GV: Yeđu caău hĩc sinh quan sát H 31.1
đeơ trạ lời cađu hỏi:
- Sự TĐC giữa cơ theơ và mođi trường ngoài bieơu hieơn như thê nào?
- Heơ tieđu hóa đóng vai trò gì trong sự TĐC?
- Heơ hođ hâp có vai trò gì?
- Heơ tuaăn hoàn thực hieơn vai trò gì? - Heơ bài tiêt có vai trò gì?
HS: Nghieđn cứu H 31.1, trạ lời cađu hỏi
1, các cađu hỏi còn lái trạ lời baỉng cách đieăn phiêu hĩc taơp.
GV: Hoàn chưnh kiên thức.