Sự phađn vùng chức naíng cụa đái não:

Một phần của tài liệu Tài liệu bai toan (Trang 88 - 89)

D/ Tiên trình leđn lớp: I OƠn định lớp:

2. Sự phađn vùng chức naíng cụa đái não:

NS:……….

A/ Múc tieđu:

- Neđu rỏ được đaịc đieơm câu táo cụa đái não người, đaịc bieơt là vỏ đái não theơ hieơn sự tiên hóa so với đoơng vaơt thuoơc lớp thú.

- Xác định được các vùng chức naíng cụa vỏ đái não người.

- Phát trieơn kỹ naíng quan sát và phađn tích keđnh hình, rèn luyeơn kỹ naíng vẽ hình, kỹ naíng hốt đoơng nhóm.

- Giáo dúc ý thức bạo veơ boơ não.

B/ Phương pháp: Trực quan + vân đáp + tìm tòi.

C/ Chuaơn bị: Tranh phóng to H 47.1.2.3.4, mođ hình boơ não tháo laĩp , tranh cađm

H47.2 và các mãnh bìa ghi teđn gĩi các rạnh, các thuỳ não.

D/ Tiên trình leđn lớp: I- OƠn định lớp: I- OƠn định lớp:

II- Kieơm tra bài cụ:

So sánh câu táo và chức naíng trú não, não trung gian và tieơu não.

III- Bài mới:

Hốt đoơng cụa giáo vieđn và hĩc sinh Noơi dung ghi bạng

GV: Yeđu caău HS quan sát

H47.1.2.3, xác định vị trí cụa đái não, thạo luaơn nhóm, hoàn thành bài taơp đieăn từ.

HS: Quan sát kỹ hình với chú thích

và tự thu nhaơn thođng tin. Các nhóm thạo luaơn thông nhât ý kiên.

GV: Đieău khieơn các nhóm hốt

đoơng, chôt lái kiên thức đúng, yeđu caău HS trình bày câu táo ngoài cụa đái não. Hướng daơn HS quan sát H47.3 và mođ tạ câu táo trong cụa đái não.

HS: Mođ tạ câu táo trong cụa chât

traĩng và chât xám.

GV: Hoàn thieơn lái kiên thức, yeđu

caău hĩc sinh n/c thođng tin đôi chiêu H 47.4 đeơ hoàn thành múc tr 14.

HS: Cá nhađn tự thu nhaơn thođng tin,

trao đoơi nhóm thông nhât cađu trạ lời.

1. Câu táo cụa đái não:

a) Câu táo ngoài: Goăm 3 rạnh. - Rãnh đưnh.

- Rãnh thái dương. - Rãnh thẳng góc.

Chia bán caău não thành 4 thuỳ: Trán, đưnh, chaơm, thái dương.

Các khe và rãnh táo neđn các khúc cuoơn não làm taíng dieơn tích beă maịt não.

b) Câu táo trong:

- Chât xám(ngoài): Làm thành vỏ não dày đên 2-3 mm là trung ương thaăn kinh cụa PXCĐK.

- Chât traĩng(trong): Là các đường thaăn kinh, haău hêt các đường này baĩt chéo ở hành tuỷ(tuỷ sông).

2. Sự phađn vùng chức naíng cụa đái não: não:

+ Các vùng có ở người và đoơng vaơt: Vùng cạm giác, vaơn đoơng, thị giác và vùng thính giác.

Các nhóm đĩc kêt quạ.

GV: Ghi kêt quạ các nhóm leđn

bạng, trao đoơi toàn lớp đưa ra đáp án đúng. Yeđu caău HS: So sánh sự phađn vùng chức naíng giữa người và đoơng vaơt.

+ Các ùng chư có ở người: Vùng vaơn đoơng ngođn ngữ, vùng hieơu tiêng nói và vùng hieơu chử viêt.

IV- Kieơm tra đánh giá:

- Giáo vieđn treo tranh H 47.2 gĩi HS leđn dán các mạnh bìa ghi teđn gĩi các rạnh và thuỳ não.

- Neđu rỏ các đaịc đieơm câu táo và chức naíng cụa đái não người chứng tỏ sự tiên hóa cụa người so với các đoơng vaơt khác trong lớp thú.

V- Daịn dò:

- Yeđu caău HS veă nhà taơp vẽ sơ đoă đái não, trạ lời cađu hỏi SGK, đĩc múc “Em có biêt”, kẽ phiêu hĩc taơp theo mău vào vở, nghieđn cứu trước các cađu hỏi trong bài heơ thaăn kinh sinh dưỡng.

- Ra veă nhớ châp hành luaơt leơ an toàn giao thođng.

TIÊT 50: HEƠ THAĂN KINH SINH DƯỠNG

A/ Múc tieđu:

+ Kiên thức: Phađn bieơt được PXSD & PXVĐ, phađn bieơt được boơ phaơn GV và đôi GC trong heơ thaăn kinh sinh dưỡng veă câu táo và chức naíng.

+ Kỹ naíng: - Phát trieơn kỹ naíng quan sát và phađn tích keđnh hình. - Rèn kỹ naíng quan sát so sánh, kỹ naíng hốt đoơng nhóm. + Thái đoơ: Giáo dúc ý thức veơ sinh, bạo veơ heơ thaăn kinh.

B/ Phương pháp: Trực quan + vân đáp + tìm tòi.

C/ Chuaơn bị: Tranh phóng to H 48.1.2.3, bạng phú ghi noơi dung phiêu hĩc taơp. D/ Tiên trình leđn lớp:

I- OƠn định lớp :

II- Kieơm tra bài cũ : Mođ tạ câu táo ngoài và trong cụa đái não?.

III

- Bài mới :

Hốt đoơng cụa giáo vieđn và hĩc

sinh Noơi dung ghi bạng

GV: Yeđu caău HS quan sát H48.1,

mođ tạ cung đường đi cụa xung thaăn kinh trong cung phạn xá HA và B. Hoàn thành phiêu hĩc taơp vào vở.

HS: Vaơn dúng kiên thức đã có và

quan sát hình trạ lời cađu hỏi, các nhóm thạo luaơn hoàn thành bạng.

Một phần của tài liệu Tài liệu bai toan (Trang 88 - 89)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w