Điện năng tiêu thụ và cơng suất điện:

Một phần của tài liệu Tài liệu Giao an 11-li-CB (Trang 33 - 34)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Nêu được cơng của dịng điện là số đo điện năng mà đoạn mạch tiêu thụ khi cĩdịng điện chạy qua. Chỉ ra được lực nào thực hiện cơng ấy. dịng điện chạy qua. Chỉ ra được lực nào thực hiện cơng ấy.

- Chỉ ra được mối liên hệ giữa cơng của lực lạ thực hiện bên trong nguồn điện vàđiện năng tiêu thụ trong mạch kín điện năng tiêu thụ trong mạch kín

2. Kĩ năng:

- Tính được điện năng tiêu thụ và cơng suất điện của một đoạn mạch theo các đạilượng liên quan và ngược lại. lượng liên quan và ngược lại.

- Tính được cơng và cơng suất của nguồn điện theo các đại lượng liên quan vàngược lại. ngược lại.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Đọc sách giáo khoa Vật lí lớp 9 để biết học sinh đã học những gì vềcơng, cơng suất của dịng điện, Định luật Jun – Len-xơ và chuẩn bị các câu hỏi cơng, cơng suất của dịng điện, Định luật Jun – Len-xơ và chuẩn bị các câu hỏi hướng dẫn học sinh ơn tập.

2. Học sinh: Ơn tập phần này ở lớp 9 THCS và thực hiện các câu hỏi hướng dẫnmà giáo viên đặt ra. mà giáo viên đặt ra.

III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:

Hoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu cấu tạo chung của pin điện hố. Sosánh pin điện hố và acquy. sánh pin điện hố và acquy.

Hoạt động 2 (10 phút) : Tìm hiểu điện năng tiêu thụ và cơng suất điện.

Hoạt động của giáo viên và hoạtđộng của học sinh động của học sinh

Nội dung cơ bản

GV: Giới thiệu cơng của lựcđiện. điện.

HS: Ghi nhận khái niệm.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện

I. Điện năng tiêu thụ và cơng suấtđiện: điện:

1. Điện năng tiêu thụ của đoạn mạch:

A = Uq = UIt

Điện năng tiêu thụ của một đoạnmạch bằng tích của hiệu điện thế giữa mạch bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch với cường độ dịng điện và thời gian dịng điện chạy qua đoạn mạch đĩ.

C1.

HS: Thực hiện C1.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiệnC2. C2.

HS: Thực hiện C2.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiệnC3. C3.

HS: Thực hiện C3.

GV: Giới thiệu cơng suất điện. HS:Ghi nhận khái niệm. HS:Ghi nhận khái niệm.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiệnC4. C4.

HS:Thực hiện C4.

2. Cơng suất điện:

Cơng suất điện của một đoạn mạchbằng tích của hiệu điện thế giữa hai bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và cường độ dịng điện chạy qua đoạn mạch đĩ.

P =

t A

= UI

Một phần của tài liệu Tài liệu Giao an 11-li-CB (Trang 33 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(133 trang)
w