- GV hướng dẫn hs lăm băi tập 2,3 phần luyện tập.
- Hs nhắc lại khâi niệm truyền thuyết vă kể lại truyện Sự tích Hồ Gươm.
IV Dặn dò:
- Học câch kể chuyện - Lăm băi tập 3.
Tuần 4
Tiết 14
CHỦ ĐỀ VĂ DĂN BĂI CỦA BĂI VĂN TỰ SỰ.
Giúp hs nắm vững:
- Chủ đề, dăn băi, mở băi, thđn băi, kết băi trong một băi văn tự sự. - Mối quan hệ giữa sự việc vă chủ đề.
Rỉn kỉ năng tìm chủ đề, lăm dăn băi trước khi viết băi?
II Tiến trình dạy vă học:
1 Ổn định lớp: 2 Kiểm tra băi cũ:
- Thế năo lă sự việc, nhđn vật trong văn tự sự?
- Hêy kể ra câc sự việc chính trong truyện Sự tích hồ Gươm? 3 Dạy vă học băi mới:
a Giới thiệu băi:Muốn hiểu một băi văn tự sự, trước hết người đọc cần nắm được chủ đề của nó; Sau đó lă tìm hiểu bố cục của băi văn. Vậy chủ đề lă gì? Bố cục có phải lă dăn ý hay không? Lăm thế năo để xâc định được chủ đề vă dăn ý của tâc phẩm tự sự?
Hom nay chúng ta sẽ tìm hiểu. b Nội dung băi học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Băi ghi
? đọan văn kể về ai?
? Ý chính của băi văn được thể hiện ở những lời năo? Vì sao em biết? Những lời ấy nằm ở đọan năo của băi văn?
? Ta gọi những ý chính đó bằng tín gọi gì?
? Có thể đặt tín khâc cho truyện được hay không?
Hs đọc văn bản về thầy thuốc Tuệ Tĩnh.
- Nhđn vật chính lă thầy Tuệ Tĩnh.
- ý chính của băi nằm ở hai cđu đầu.
- Ta biết được đó chính lă vì nó nói lín ý chính, vấn đề chính, chủ yếu của đọan văn. Câc cđu đođn sau lă sự tiếp tục triển khai ý chủ đề.
- Chủ đề.
- Được:
. Tuệ Tĩnh vă hai người bệnh . Tấm lòng của thầy Tuệ Tĩnh. . Y đức Tuệ Tĩnh.
- Chủ đề lă vấn đề chủ yếu mă người viết muốn đặt ra