Của trờng phái hội hoạ ấn tợng

Một phần của tài liệu Bài giảng Giáo án MT 8 (Trang 70 - 71)

III- Tiến trình dạy học: 1 ổn định tổ chức lớp:

của trờng phái hội hoạ ấn tợng

I - Mục tiêu bài học:

- Học sinh hiểu biết thêm về trờng phái hội hoạ ấn tợng.

- Nhận biết đợc sự đa dạng trong nghệ thuật hội hoạ của trờng phái ấn tợng..

II- Chuẩn bị:

1- Tài liệu tham khảo:

- Các tài liệu ghi trong sách HDGV

2- Đồ dùng dạy học

- Tranh t liệu và tranh su tầm.

3- Phơng pháp dạy học

- Phơng pháp thảo luận nhóm

III- Tiến trình dạy học: 1 . ổ n định tổ chức lớp: 1 . ổ n định tổ chức lớp: 2 . Kiểm tra :

3 . Bài mới :

hoạt động của giáo viên hoạt động của học

sinh

Hoạt động1: Một số nét đánh giá về tr- ờng phái hội hoạ ấn tợng

- Trờng phái hội hoạ ấn tợng là cái mốc quan trọng trong sự phát triển của mĩ thuật châu Âu. Nó phá vỡ những quy tắc mang tính hàn lâm cứng nhắc, tôn trọng sự tự do trong sáng tạo của ngời hoạ sĩ. - Trờng phái hội hoạ ấn tợng đã sản sinh ra những hoạ sĩ tên tuổi ,cùng với các tác phẩm, họ đã đóng góp nhiều cho lịch sử mĩ thuật thế giới.

Hoạt động 2: Tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu

Giáo viên cho các nhóm thảo lụân. 4 hoạ sĩ phân thành bốn nhóm

- HS chú ý lắng nghe.

- Các nhóm thảo luận ghi kết quả vào phiếu học tập.

- Giáo viên kết luận: TP ấn tợng mặt trời mọc tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật của Hoạ sĩ Mônê mở đờng tiên phong cho trờng phái hội hội hoạ ấn tợng.

- Giáo viên kết luận: Bức tranh trên cỏ của Hoạ sĩ Manê là bớc ngoặt quan trọng của nghệ thuật hội hoạ phơng tây.

- Giáo viên kết luận: Tranh của hoạ sĩ Vangốc có những nét đặc biệt, màu sắc rực rỡ phối hợp với hình cộng với nét bút mạnh mẽ, tạo ra trong tranh đầy kịch tính.

- Giáo viên kết luận: Tranh của hoạ sĩ Xơ-ra gồm vô vàn các chấm nhỏ màu nguyên chất tạo thành.

Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập

- GV đặt các câu hỏi ngắn gọn, dễ nhớ. - Trên cơ sở trả lời của HS, GV tóm tắt ngắn gọn một vài ý chính để các em ghi nhớ.

Bài tập về nhà:

- HS đọc và học bài trong SGK. - Chuẩn bị cho bài sau.

Nhóm 1: Hoạ sĩ Mônê: Trình bày kết quả thảo luận nhóm

Nhóm 2: Hoạ sĩ Manê: Nhóm trình bày. Các nhóm bổ sung

Nhóm 3: Hoạ sĩ Van gốc. Nhóm trình bày . Các nhóm bổ sung.

Nhóm 4: Hoạ sĩ Xơra. Đại diện các nhóm trình bày . Các nhóm bổ sung.

- HS trả lời

---***---

bài 30: Tuần 30 Vẽ theo mẫu

Một phần của tài liệu Bài giảng Giáo án MT 8 (Trang 70 - 71)