Vẽ tĩnh vật ( Lọ hoa và quả)

Một phần của tài liệu Bài giảng Giáo án MT 8 (Trang 71 - 73)

III- Tiến trình dạy học: 1 ổn định tổ chức lớp:

Vẽ tĩnh vật ( Lọ hoa và quả)

( vẽ màu)

I - Mục tiêu bài học:

- Vẽ đợc tranh tĩnh vật màu đơn giản theo ý thích. - Thấy đợc vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.

II- Chuẩn bị:

1- Đồ dùng dạy học

- Hình gợi ý hớng dẫn cách vẽ màu.

- Tranh tĩnh vật màu của hoạ sĩ, bài vẽ của học sinh. - Chuẩn bị 2 hoặc 3 mẫu vẽ khác nhau.

2- Phơng pháp dạy học

- Phơng pháp trực quan. - Phơng pháp luyện tập.

III- Tiến trình dạy học: 1 . ổ n định tổ chức lớp: 1 . ổ n định tổ chức lớp: 2 . Kiểm tra :

3 . Bài mới

hoạt động của giáo viên hoạt động của học

sinh:

Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

- Giáo viên giói thiệu một vài tranh tĩnh vật.

H? Tranh vẽ những gì? H? Cách sắp xếp hình? H? Màu sắc trong tranh? H? Tranh nào đẹp? Vì sao?

- Giáo viên sắp xếp mẫu yêu Cầu học sinh quan sát mẫu.

Hoạt động 2: Cách vẽ

- Giáo viên nhắc lại cách vẽ hình.

- Giáo viên chỉ ra ở hình hớng dẫn và yêu cầu học sinh quan sát để vẽ.

Vẽ màu: gợi ý học sinh tìm ra màu chính để vẽ. - Học sinh nhận xét và tìm thấy cảm hứng. - Học sinh nhận xét mẫu. Đặc điểm, màu sắc. - Học sinh đợc củng cố lại cách vẽ đã học ở những bài trớc. - Vẽ phác các mảng màu. - Vẽ màu đậm trớc, từ đó tìm ra các độ tiếp theo.

- Vẽ màu nên để bài vẽ có không gian và hoà sắc chung.

Hỏi học sinh về những bớc giáo viên h- ớng dẫn.

Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài.

- Giáo viên theo dõi chung và hớng dẫn thêm trên từng bàn.

Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập.

- Giáo viên tóm tắt nhận xét.

Một phần của tài liệu Bài giảng Giáo án MT 8 (Trang 71 - 73)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(78 trang)
w