1. Phần mở đầu- GV cho hs nêu ý nghĩa của hai ngày8-3 và 26-3 -Hs nêu suy nghĩ,bổ sung. -Hs nêu suy nghĩ,bổ sung.
GV nhận xét,kết luận .
2. Phần cơ bản
a)GV phát động phong trào thi đua học tập ,chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày “Quốc tế phụ nữ 8-3 ” và ngày “ thành lập Đồn TNCS Hồ Chí Minh 26-3”
b)-GV tổ chức cho hs kể những việc làm cụ thể để chcs mừng mẹ và cơ giáo ,xứng đáng là Đội viên chăm ngoan.
- Hs nêu suy nghĩ,bổ sung . GV nhận xét giới thiệu thêm.
3. Kết thúc Nhận xét giờhọc.- Tuyên dơng nhĩm học tập tốt.
Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng năm 20 Tốn
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: Giuựp hóc sinh
Thực hiện đợc phép cộng hai phân số , cộng một số tự nhiên với phân số , cộng một phân số với một số tự nhiên .
-Hs khỏ,giỏi: Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng các phân số và bớc đầu áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng các phân số để giải tốn.
- HS vaọn dúng toỏt kieỏn thửực toỏt vaứo baứi laứm ,trỡnh baứy baứi sách ủép
II. Các hoạt động dạy học
1. HDHS làm các bài tập trong vbt trang 38
* Bài 1(trang 38)Gọi hs nêu yêu cầu. Yêu cầu hs làm bài vào vở luyện theo maĩu.- Gọi 3 hs lên bảng chữa bài
- Gv nhận xét, chữa bài * Bài 2:(38)Gv nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài nêu cách t/h trong từng trờng hợp. - GV nhận xét, chữa bài
* Bài 3(trang38):- GV nêu yc
- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện. Gọi 2 HS lên bảng làm bài - GV nhận xét, chữa bài
* Bài 4(trang38):- GV nêu yc
- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện. Gọi 2 HS lên bảng làm bài vaứ giaỷi thớch caựch t/h.GV nhận xét, chữa bài
2. Củng cố dặn dị:– GV nhận xét giờ học.
_______________________________
Luyện từ và câu CÂU KỂ AI LAỉ Gè?
I/ MUẽC ẹÍCH, YÊU CẦU.- Nắm đợc kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết CN trong câu kể Ai laứ gỡ?
- Nhận biết và bớc đầu tạo đợc câu kể Ai laứ gỡ? Theo yêu cầu cho trớc, qua thực hành luyện tập .
Rèn kĩ năng làm bài cho HS
II. Các hoạt động dạy học
1. HDHS làm các bài tập trong vở luyện trang 43,44
Bài1.Hs tửù ủóc vaứ xaực ủũnh - Gọi 1 HS nẽu yự kieỏn, - GV nhận xét, chữa bài
Tìm câu kể Ai laứ gỡ? trong caực cãu vaờn;nẽu taực dúng cuỷa tửứng cãu - Gọi 1 HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét, chữa bài
* Bài 4:Đặt 5 câu keồ Ai laứ gỡ? Vaứ nẽu taực dúng cuỷa tửứng cãu. - GV nêu yc. Yêu cầu HS tự làm bài
- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu
- Gọi 1 số HS đọc bài. GV nhận xét, cho điểm
* Bài 5:HS vieỏt ủoán vaờn coự sửỷ dúng cãu keồAi- laứ gỡ? ủeồ giụựthieọu về caực bán trong nhoựm. câu keồ Ai theỏ naứo? Vaứ nẽu taực dúng cuỷa tửứng cãu.
Moọt soỏ hs ủóc. GV nhận xét, cho điểm
2. Củng cố dặn dị– Nhận xét giờ.Dặn HS về hồn thành bài
______________________________________________________________________
Thứ năm ngày tháng năm 20
LUYỆN TẬP LAỉM VAấN
Luyeọn taọp miẽu taỷ caực boọ phaọn của cãy coỏi
I.Múc tiẽu:-Naộm ủửụùc ủaởc ủieồm noọi dung vaứ hỡnh thửực cuỷa ủoán vaờn trong baứi vaờn miẽu taỷ cãy coỏi.
-Nhaọn bieỏt vaứ bửụực ủầu bieỏt caựch xãy dửùng moọt ủoán vaờn noựi về ớch lụùi cuỷa loaứi cãy em bieỏt.
II.Đề bài:Haừy taỷ moọt cãy boựng maựt ủầu laứng nụi em ụỷ. III.Caực hoát ủoọng dáy – hóc:
1/Gv nẽu yẽu cầu.Moọt soỏ hs ủóc ủề baứi.Hs xaực ủũnh cãy mỡnh miẽu taỷ.
2/Caỷ lụựp ủóc thầm phần hửụựng daỏn trong VBT( trang 44,45) laọp daứn yự chi tieỏt cho cãy mỡnh taỷ.
- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu
- Gọi 1 số HS đọc bài. GV nhận xét, hửụựng daĩn thẽm. -Hs ủoồi vụỷ ,chửừa baứi.
IV.Cuừng coỏ, daởn doứ:-Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
___________________________________________
Theồ dúc
PHỐI HễẽP CHAẽY, NHẢY VAỉ CHAẽY MANG VÁC TROỉ CHễI : “KIỆU NGệễỉI ”