Hoạt động dạy học.

Một phần của tài liệu Gián án giao an gui cho YEN NG (Trang 67 - 70)

1. Phần mở đầu: Nhận lớp và phổ biến yờu cầu giờ học.Yờu cầu bỏo cỏo sĩ số và khởi động cơ thể. Yờu cầu bỏo cỏo sĩ số và khởi động cơ thể.

2. Phần cơ bản. a) ễn về đội hỡnh đội ngũ.

- ễn về tập hợp hành ngang, giống hàng, đi đều theo 1 -4 hàng dọc. Cả lớp tập luyện dưới sự điều khiển của cụ.Tập cỏc động tỏc 1 lần.

Cả lớp tập theo điều khiển của cỏn sự 2 lần, theo dừi và sửa sai cho học sinh. - ễn đi chuyển hướng phải, trỏi.Yờu cầu cỏc tổ tập luyện theo từng khu vực. Yờu cầu lần lượt cỏc tổ trập biểu diễn .

Theo dừi nhận xột tổ tập đỳng, điều và đẹp nhất để tuyờn dương.

b) Trũ chơi: “ Thăng bằng”.Nờu lại cỏch chơi và luật chơi.Lưu ý trỏnh tai nạn khi chơiYờu cầu chơi thử .Yờu cầu chúi thật, cú thi đua. khi chơiYờu cầu chơi thử .Yờu cầu chúi thật, cú thi đua.

Nhận xột em chơi giỏi và đỏnh giỏ.

3. Phần kết thỳc.

Yờu cầu học sinh nghỉ tại chỗ và củng cố lại nội dung tiết học. Dặn dũ về nhà tập thực hiện lại nhiều lần.

____________________________________________________________ Thứ sáu ngày tháng năm 20 Thứ sáu ngày tháng năm 20

Toỏn:

I/ MUẽC TIÊU:Giuựp hóc sinh:

-Bieỏt caựch thửùc hieọn quy ủồng maĩu soỏ hai phãn so trửụứng hụùp ủụn giaỷnỏ. - Giaựo dúc HS tớnh chớnh xaực caồn thaọn trong khi laứm baứi.

II. Các hoạt động dạy học

1. HDHS làm các bài tập trong vở luyện tốn trang 15

* Bài 1- Gọi hs nêu yêu cầu

- Yêu cầu hs làm bài vào vở luyện

- Gọi 2 hs lên bảng chữa bài .Gv nhận xét, chữa bài

* Bài 2- Gv nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện

Gọi 1 HS lên bảng làm bài.Lụựp nhaọn xeựt,boồ sung GV nhận xét, chữa bài

* Bài 3(T/h tơng tự bài 2)

2. Củng cố dặn dị:– GV nhận xét giờ.Dặn HS về ơn bài --- ---

Sinh hoạt tập thể

Giửừ gỡn truyền thống văn hố dãn toọc

Nghe kể chuyện về di tích lịch sử văn hố dân tộc.

I. Mục tiêu:Tỡm hieồu về nguồn gốc,ý nghĩa của các sdi tích lịch sử văn hố tiêu biểu và gần gũi,một số di tích lịch sử văn hố tiêu biểu.

- Giáo dục HS lịng yờu quờ hương , đất nước.Tự hào về truyờn thống văn hoỏ quờ hương.

Cĩ ý thức,trách nhiệm bảo vệ và phát triển các truyền thống văn hố tốt ủeọp

II. các hoạt động dạy học chủ yếu

1. Phần mở đầu- GV giới thiệu nội dung học tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2. Phần cơ bản

-GV chia lớp thành 6 nhĩm nhỏ mỗi nhĩm lựa chọn một di tích để tìm hiểu và giới thiệu (thời gian , các hoạt động diễn ra, ý nghĩa, )…

- Gv quan sát giúp các nhĩm .

- Các nhĩm tham gia trị chơi :“ Làm hớng dẫn viên hớng dẫn về một lễ hội của quê hơng”.

- Đại diện nhĩm lên giới thiệu.Nhĩm cịn lại nghe và nhận xét cho nhĩm bạn.GV nhận xét giới thiệu thêm.

Tuần 20:Ng y soà ạn: / / 20

Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng năm 20 Tốn

Phân số

I. Mục tiêu: - Bước đầu nhận biết về phõn số.

- Biết phõn số cú tử số, mẫu số; biết đọc, viết phõn số.

- Vận dụng các dấu hiệu chia hết để giải các bài tốn cĩ liên quan.

II. Các hoạt động dạy học

1. HDHS làm các bài tập trong vở luyện trang 10

* Bài 1:Gọi hs nêu yêu cầu. Yêu cầu hs làm bài vào vở luyện - Gọi 2 hs lên bảng chữa bài

- Gv nhận xét, chữa bài * Bài 2:Gv nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện

- Gọi 1 HS lên bảng làm bài nêu cách t/h trong từng trờng hợp. - GV nhận xét, chữa bài

* Bài 3:- GV nêu yc

- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện. Gọi 2 HS lên bảng làm bài - GV nhận xét, chữa bài

2. Củng cố dặn dị:– GV nhận xét giờ học.

_______________________________

Luyện từ và câu

Luyện tập về câu kể: Ai làm gì? I.Mục tiêu : - Naộm vửừng cãu keồ Ai laứm gỡ?

-Biết sửỷ dúng cãu keồ Ai laứm gỡ? ; nhaọn bieỏt ủửụùc cãu keồ ủoự trong ủoán vaờn (BT1), xaực ủũnh ủửụùc boọ phaọn CN, VN trong cãu keồ tỡm ủửụùc (BT2).

Vieỏt ủửụùc ủoán vaờn coự duứng kieồu cãu Ai laứm gỡ? (BT3).

- HS vieỏt ủửụùc ủoán vaờn (ớt nhaỏt 5 cãu) coự 2, 3 cãu keồ ủaừ hóc (BT3). Rèn kĩ năng làm bài cho HS

II. Các hoạt động dạy học

1. HDHS làm các bài tập trong vở luyện trang 8

* Bài 1- Gọi HS nêu yêu cầu.Yêu cầu HS làm bài vào vở - Gọi 1 HS lên bảng làm bài

- GV nhận xét, chữa bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* Bài 2: Tìm chủ ngữ ,vũ ngửừ trong câu kể Ai làm gì diễn tả h/đđ . - Gọi 1 HS đọc đề bài

- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện - Gọi 1 HS lên bảng làm bài

- GV chấm 1 số bài, nhận xét - GV nhận xét , chữa bài trên bảng

* Bài 3:Vieỏt moọt ủoán vaờn keồ về cõng vieọc giuựp ủụừ gia ủỡnhcoự duứng cãu cãu keồ Ai laứm gỡ?

- GV nêu yc. Yêu cầu HS tự làm bài - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu

- Gọi 1 số HS đọc bài. GV nhận xét, cho điểm

2. Củng cố dặn dị– Nhận xét giờ.Dặn HS về hồn thành bài

______________________________________________________________________ Thứ năm ngày tháng 1 năm 20 Thứ năm ngày tháng 1 năm 20

Tập làm văn

Miờu tả đồ vật (Kiểm tra viết)

I. Mục tiờu: - Hiểu ND của bài kiểm tra viết miờu taỷ ủồ vaọt:viết ủuựng yẽu cầu cuỷa ủề baứi,

coự ủuỷ 3 phần (mụỷ baứi, thãn baứi, keỏt baứi), dieĩn ủát thaứnh cãu roừ yự.

- Bieỏt vieỏt hoaứn chổnh baứi vaờn taỷ ủồ vaọt ủuựng yẽu cầu cuỷa ủề baứi, coự ủuỷ 3 phần (mụỷ baứi, thãn baứi, keỏt baứi), dieĩn ủát thaứnh cãu roừ yự.

II. ẹề bài:Haừy taỷ moọt ủồ vaọt maứ em yẽu thớch.

Một phần của tài liệu Gián án giao an gui cho YEN NG (Trang 67 - 70)