I. Múc tiẽu: Ôn phoỏi hụùp cháy nhaỷy vaứ hóc cháy mang vaực Yẽu cầu thửùc hieọn ủoọng taực ụỷ mửực cụ baỷn ủuựng.
1. Phần mụỷ ủầu: Taọp hụùp lụựp, oồn ủũnh: ẹieồm danh sú soỏ GV phoồ bieỏn noọi dung: Nẽu múc tiẽu, yẽu cầu giụứ hóc.
-GV phoồ bieỏn noọi dung: Nẽu múc tiẽu, yẽu cầu giụứ hóc.
-Khụỷi ủoọng. -Cháy chaọm trẽn ủũa hỡnh tửù nhiẽn quanh sãn taọp. -Troứ chụi: “Keỏt bán”.
2 . Phần cụ baỷn:
a) Baứi taọp reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn:
* Ôn baọt xa :-GV chia toồ, toồ chửực cho HS taọp luyeọn tái nhửừng nụi quy ủũnh. Yẽu cầu hoaứn thieọn kú thuaọt vaứ nãng cao thaứnh tớch
* Taọp phoỏi hụùp cháy nhaỷy -GV nẽu tẽn baứi taọp. GV nhaộc lái caựch taọp luyeọn phoỏi hụùp, laứm maĩu.GV ủiều khieồn HS taọp theo leọnh coứi.
b) Troứ chụi: “Kieọu ngửụứi”-GV taọp hụùp HS theo ủoọi hỡnh chụi. -Nẽu tẽn troứ chụi. GV giaỷi thớch caựch chụi vaứ laứm maĩu ủoọng taực:
Chuaồn bũ . Caựch chụi: GV toồ chửực cho HS thửùc hieọn thửỷ moọt vaứi lần.
-GV toồ chửực cho HS chụi chớnh thửực vaứ nhaộc nhụỷ caực em khi chụi cần giửừ kổ luaọt taọp luyeọn ủeồ ủaỷm baỷo an toaứn.
3 .Phần keỏt thuực: -ẹi thửụứng theo nhũp vửứa ủi vửứa haựt. ẹửựng tái choĩ thửùc hieọn moọt soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng: nhử gaọp thãn. hieọn moọt soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng: nhử gaọp thãn.
GV cuứng hóc sinh heọ thoỏng baứi hóc, nhaọn xeựt, ủaựnh giaự giụứ hóc.GVứ giao baứi taọp về nhaứ õn baọt xa, taọp phoỏi hụùp cháy naỷy.
-GV hõ giaỷi taựn.
______________________________________________________________Thứ sáu ngày tháng năm 20 Thứ sáu ngày tháng năm 20
TOÁN
Pheựp trửứ phãn soỏ
I.Múc tiẽu: Giuựp HS:
Bieỏt trửứ hai phãn soỏ cùng maĩu soỏ và khaực maĩu soỏ .Reứn HS tớnh chớnh xaực,caồn thaọn
- HS vaọn dúng toỏt kieỏn thửực toỏt vaứo baứi laứm ,trỡnh baứy baứi sách ủép
II. Các hoạt động dạy học
1. HDHS làm các bài tập trong vbt trang 40
* Bài 1(trang 40)Gọi hs nêu yêu cầu. Yêu cầu hs làm bài vào vở luyện - Gọi 2 hs lên bảng chữa bài
- Gv nhận xét, chữa bài
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài nêu cách t/h trong từng trờng hợp. - GV nhận xét, chữa bài
* Bài 3,4(trang 40 ):- GV nêu yc
- Yêu cầu HS làm bài vào vở luyện. Gọi 2 HS lên bảng làm bài - GV nhận xét, chữa bài
2. Củng cố dặn dị:– GV nhận xét giờ học.
_____________________________ Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt tập thể
Giửừ gỡn truyền thống văn hố dãn toọc