Giả định chúng ta trình bày vấn đề: "Thời trang và
cuộc sống"
1. Chọn vấn đề trình bày ví dụ vấn đề:"Trang phục với vẻ đẹp duyên dáng của phụ nữ" với vẻ đẹp duyên dáng của phụ nữ"
- Trang phục là ngời bạn đồng hành thuỷ chung của con ngời, đặc biệt là ngời phụ nữ, từ xa đến nay + Cơm ăn áo mặc là nhu cầu tối thiểu của con ngời + Trang phục làm đẹp cho con ngời, đặc biệt là ngời phụ nữ
- Có mấy bớc khi trình bày?
- Trang phục đẹp không thể thay thế đợc vẻ đẹp về tính nết, tâm hồn con ngời
+ Cái nết đánh chết cái đẹp
+ Vẻ đẹp về trang phục là vẻ đẹp bên ngoài, dễ thấy nhng chóng phai. Vẻ đẹp về tâm hồn khó thấy nhng càng lâu càng đậm càng sáng, càng làm tăng giá trị con ngời
+ Cần chú ý phải vừa đẹp ngời vừa đẹp nết
- Cái đẹp cá nhân phải thống nhất hài hoà với cộng đồng
+ Không lập dị, tách biệt
+ Phải hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, giữa bên trong và bên ngoài
2. Lập dàn ý
Trên cơ sở các ý đã chọn HS lập dàn ý - Dàn ý cũng giống nh một bài văn
III. Trình bày
Thông thờng có ba bớc
1. Bắt đầu trình bày- Thủ tục cần thiết ( Đặt vấn đề)- Chào cử toạ và mọi ngời bằng lời lẽ ngắn gọn đầy đủ - Chào cử toạ và mọi ngời bằng lời lẽ ngắn gọn đầy đủ nhất
- Nêu lí do trình bày
2. Trình bày nội dung chính3. Kết thúc và cám ơn 3. Kết thúc và cám ơn
- Tóm tắt nhấn mạnh một số ý chính - Cám ơn ngời nghe
Ghi nhớ
Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK
IV Luyện tập
Tại lớp bài 2 GV gợi ý đề tài:
An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi ngời
1. Mất an toàn giao thông đang là tình trạng phổ biến đáng báo động hiện nay ở nớc ta( Dẫn số liệu cụ thể) 2. Mất an toàn giao thông đã và đang gây tai hoạ cho nhiều ngời:
- Nguy hiểm đến tính mạng
- Ngời bị thơng sau tai nạn là một gánh nặng cho gia đình và xã hội
- Thiệt hại về vật chất
- Gây ùn tắc giao thông, làm lãng phí thời gian, ảnh h- ởng đến sức khoẻ công việc của nhiều ngời
3. Làm thế nào để lập lại an toàn giao thông?
- Xây dựng cơ sở hạ tầng giao thông
- Nâng cao chất lợng các phơng tiện tham gia giao thông: Cấm các xe hết thời hạn sử dụng, cấm công nông, xe tự chế...
- Đặc biệt là giáo dục, nâng cao ý thức tôn trọng luật lệ giao thông của ngời tham gia: Đi đúng tốc độ, đội mũ bảo hiểm khi đi xe gắn máy...
Tiết 56 Soạn: 11-1-2008 Làm văn Lập kế hoạch cá nhân A/ Mục tiêu bài học Giúp H S
- Nắm đợc yêu cầu của một bản kế hoạch cá nhân
- Biết xác định mục tiêu, định liệu kế hoạch khoa học và viết tành bản kế hoạch cá nhân
- Có ý thức và thói quen làm việc theo kế hoạch một cách khoa học
B/ Phơng tiện thực hiệN
- SGK, SGV
- Thiết kế bài giảng - Các tài liệu tham khảo
C/ Cách thức tiến hành
GV tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp giữa nêu vấn đề và trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi
D/ Tiến trình dạy học1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
Lên bảng trình bày vấn đề đã chuẩn bị
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
- Kế hoạch cá nhân là gì? - Lập kế hoạch cá nhân có tác dụng gì?
- Đọc ví dụ SGK, em hãy cho biết bản kế hoạch cá