III. Điều hũa chuyển húa vật chất và năng lượng:
Bài 33: thân nhiệt
I. mục tiêu:
1) Kiến thức:
+ Biết: Nờu được khỏi niệm “Thõn nhiệt” và cỏc cơ chế điều hũa thõn nhiệt.
+ Hiểu: Phõn tớch được những thay đổi của đai diện phỏt biểu, mạch mỏu khi thời tiết thay đổi liờn quan đến thõn nhiệt.
+ Vận dụng: giải thớch được cơ sở khoa học một số hiện tượng liờn quan đến thõn nhiệt và cú những ứng dụng trong đời sống bằng cỏch chống núng,lạnh cho cơ thể.
- Năng lượng do dị húa giải phúng một phần tham gia sinh nhiệt bự đắp vào phần nhiệt cơ thể mất đi do tỏa nhiệt vào mụi trường
- Nờu cơ chế :
+ Qua da: Bằng bức xạ nhiệt:
Phõn tớch khi trời núng, trời lạnh quỏ trỡnh điều hũa thõn nhiệt qua da như thế nào + Qua hệ thần kinh: Điều khiển điều hũa sinh nhiệt, tỏa nhiệt
2) Kỹ năng: Rốn kỹ năng tư duy tổng hợp, khỏi quỏt húa, hoạt động nhúm, vận dụng kiến thức vào thực tế.
II. Chuẩn bị: Tranh phúng to về: Trồng cõy xanh bảo vệ mụi trường, xõy hồ nước; tư liệu về trao đổi chất, …
IV.Tiến trỡnh dạy học:
1) Kiểm tra bài cũ:
+ Chuyển húa là gỡ ? Phõn biệt đồng húa với dị húa ? Mối quan hệ ? Đỏp ỏn:
− Chuyển húa: là quỏ trỡnh biến đổi vật chất và năng lượng ở tế bào gồm 2 quỏ trỡnh: ĐH và DH; phõn biệt…
− Mối quan hệ: ĐH và DH là 2 quỏ trỡnh đối lập, mõu thuẫn nhau nhưng gắn bú chặt chẽ nhau
− Tương quan giữa ĐH và DH phụ thuộc vào: Độ tuổi, giới tớnh, trạng thỏi cơ thể, + Chuyển húa cơ bản là gỡ ? Cơ chế điều hũa chuyển húa vật chất & năng lượng ?
Đỏp ỏn:
− Chuyển húa cơ bản là năng lượng tiờu dựng khi cơ thể hồn tồn nghỉ ngơi. − Cơ chế: Điều hũa bằng cơ chế thần kinh và thể dịch. …
2) Bài mới:
a) Mở bài : Năng lượng sản sinh trong quỏ trỡnh dị húa được sử dụng như thế nào ? Thõn nhiệt là gỡ ? Những biện phỏp nào để điều hũa thõn nhiệt ?
b) Phỏt triển bài :
Hoạt động 1: Tỡm hiểu thõn nhiệt là gỡ ?
Mục tiờu: Nờu được khỏi niệm thõn nhiệt, hiểu được thõn nhiệt luụn ổn định ở 37oC.
Hoạt động của GV H.đ. của HS Nội dung
Yờu cầu học sinh cỏ nhõn đọc thụng tin ụ mục I, trả lời 2 cõu hỏi mục ∇ trong 3’
− Yờu cầu học sinh đại diện phỏt biểu, bổ sung .
− Thõn nhiệt là gỡ ? Thõn nhiệt luụn ổn định nhờ vào cơ chế như thế nào ?
− Cỏ nhõn đọc thụng tin, đại diện phỏt biểu, bổ sung, − Bổ sung hồn chỉnh nội dung . I. Thõn nhiệt: − Thõn nhiệt là nhiệt độ cơ thể,
− Thõn nhiệt ở người luụn ổn định ở 37oC (nhờ sự cõn bằng giữa sinh và tỏa nhiệt)
Hoạt động 2:
Tỡm hiểu cỏc cơ chế điều hũa thõn nhiệt của đai diện phỏt biểu và hệ thần kinh.
− Mục tiờu: Tr.bày được cơ chế điều hũa thõn nhiệt của da và hệ t.k.
Hoạt động của GV H.đ. của HS Nội dung
Yờu cầu học sinh thảo luận nhúm trả lời 4 cõu hỏi mục ∇ 5’. − Yờu cầu học sinh cỏc nhúm bỏo cỏo, bổ sung hồn chỉnh nội dung .
− Gv bổ sung hồn chỉnh nội dung theo sgk.
− Dựa vào kiến thức thực tiễn đời sống, thảo luận nhúm. − Đại diện phỏt biểu, bổ sung.
− Nghe giỏo viờn thuyết trỡnh hồn chỉnh ndung