II. Tài liệu và phơng tiện:
Luyện tập về Quan hệ từ I Mục tiêu: Giúp học sinh:
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Biết vận dụng kiến thức về quan hệ từ đẻ tìm đợc quan hệ từ trong câu, hiểu sự biểu thị những quan hệ khác nhau của các quan hệ từ cụ thể.
- Biết sử dụng những quan hệ từ cụ thể thờng gặp.
II. Chuẩn bị:
- 2, 3 tờ phiếu to ghi đoạn văn bài tập 1 + Phiếu học tập ghi bài 4.
2/ 1. Kiểm tra bài cũ: ? Quan hệ từ là
những từ nh thế nào?
32/ 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hoạt động 1: Lên bảng. - Dán phiếu ghi đoạn văn bài 1. - Cho 2, 3 học sinh lên gạch chân và nêu tác dụng của quan hệ từ. - Nhận xét, cho điểm.
- Đọc yêu cầu bài 1.
+ Của nối cái cày với ngời H’mông. + Bằng nối bắp cày với gõ tối màu đen. + Nh(1) nối vòng với hình cánh cung. + Nh(2) nối hùng dũng với chàng hiệp sĩ cố đeo cung ra trận.
c. Hoạt động 2: Thảo luận đôi. - Gọi lần lợt từng đôi trả lời. - Giáo viên chốt lại lời giải.
- Đọc yêu cầu bài.
+ Nhng: biểu thị quan hệ tơng phản. + Mà: biểu thị quan hệ tơng phản. + Nếu, …, thì : biểu thị quan hệ điều kiện, giả thiết- kết quả.
d. Hoạt động 3: Làm vở. - Gọi 1 học sinh lên bảng làm. - Nhận xét, cho điểm
- Đọc yêu cầu bài 3. a- và c- thì; thì. b- và, ở, cửa d- và, nhng e. Hoạt động 4: Làm nhóm.
- Cho học sinh bình nhóm giỏi nhất, đợc nhiều câu đúng và hay nhất.
- Đọc yêu cầu bài 4.
- Chia lớp làm 4 nhóm(6 ngời/ nhóm) - Nối tiếp các thành viên trong nhóm ghi câu mình đặt.
1/ 3. Củng cố- dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét giờ. Chuẩn bị bài sau.