IV. Tiến trỡnh dạy học
4.Nhận xét đánh giá
- Nhận xét tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành. - Yờu cầu HS làm vệ sinh phũng học
- Kết quả bài thu hoạch sẽ là kết quả tờng trình.
GV công bố đáp án đúng, các nhóm sửa chữa đánh giá chéo. TT Động vật có đặc điểm tơng ứng
Đặc điểm cần quan sát ốc Trai Mực
1 Số lớp cấu tạo vỏ 3 3 1
2 Số chân (hay tua) 1 1 10
g
4 Có giác bám khôn
g
khôn g
5 Có lông trên tua miệng khôn
g
khôn
g có
6 Dạ dày, ruột, gan, túi mực. có có có
- Các nhóm thu dọn vệ sinh.
5. Dặn dò
- Tìm hiểu vai trò của thân mềm. - Kẻ bảng 1, 2 trang 72 SGK vào vở.
Tuần 11
Tiết 22 Bài 21: Đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm
I. Mục tiờu: Sau bài học này, học sinh cần đạt 1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- HS nờu được sự đa dạng của ngành thõn mềm.
- HS trỡnh bày được đặc điểm chung và ý nghĩa thực tiễn của ngành thõn mềm
2. Kĩ năng:
- Rốn kĩ năng quan sỏt, phõn tớch, tổng hợp, so sỏnh
- Kĩ năng tự nghiờn cứu và hoạt động nhúm
3. Thỏi độ:
- Yờu thớch bộ mụn
II. Đồ dựng dạy học
- GV: Chuẩn bị giỏo ỏn, sgk ,tranh vẽ H21.1, bảng phụ - HS: vở ghi ,viết ,sgk .Kẻ phiếu học tập vào vở (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. Phương phỏp dạy học
- Nờu và giải quyết vấn đề, vấn đỏp, trực quan, giảng giải - Tổ chức hoạt động nhúm
IV. Tiến trỡnh dạy học 1. ổn định tổ chức 1. ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.