Tổ chức dạy học: 1/ ổn định

Một phần của tài liệu GA SINH HOC 7 moi (Trang 31 - 32)

2/ Kiểmtra bài cũ : + Trỡnh bày đặc điểm cấu tạo của sỏn lỏ gan thớch nghi với đời sống kớ sinh

+ Hóy trỡnh bày vũng đời vủa sỏn lỏ gan ? 3/ Bài mới :

* Mở bài : GV hỏi : Sỏn lỏ gan sống kớ sinh cú đặc điểm nào khỏc với sỏn lụng sống tụ do → nghien cứu tiếp một số giun giẹp kớ sinh .

Hoạt động của GV và HS Nội dung chớnh

Hoạt động 1:Tìm hiểu một số giun dẹp khác

Mục tiêu: Nêu một số đặc điểm của giun dẹp kí sinh và biện pháp phòng chống. HĐ1 : Cỏ nhõn/ nhúm

*GV : yờu cầu HS đọc SGK và quan sỏt hỡnh

12.1 → 12.3 thảo luận nhúm trả lời cõu hỏi :

+ Kể tờn mụt số giun giẹp kớ sinh ?

+ Giun giẹp thờng kớ sinh ở bộ phận nào trong cơ thể ngời và ĐV ? vỡ sao ?

+ Đề phũng giun giẹp kớ sinh cần phải ăn uống giữ vệ sinh nh thế nào cho ngời và gia sỳc ?

*HS : Tự quan sỏt tranh SGK → thảo luận nhúm để thống nhất cõu trả lời →

đại diện nhúm trỡnh bày → nhúm khỏc nhận xột bổ

sung .

*GV : Cho HS đọc mục em cú biết để trả lời cõu hỏi sau : sỏn kớ sinh gõy tỏc hại nh thế nào ? Em làm gỡ để giỳp mọi ngời trỏnh nhiễm giun sỏn ?

*HS : đọc mục em cú biết để tỡm cõu trả lời → 1 vài HS phỏt biểu → lớp nhận xột bổ sung → GV cho HS tự rỳt ra KL :

Hoạt động 2: Đặc điểm chung

Mục tiêu: HS nêu đợc đặc điểm chung cơ bản của ngành giun dẹp.

HĐ2 : Cỏ nhõn / nhúm

*GV : yờu cầu HS nghiờn cứu SGK thảo luận hoàn thành bảng một số đặc điểm của giun giẹp tr 45 SGK

*HS : cỏ nhõn đọc thụng tin → thảo luận nhúm để hoàn thành bảng.

*GV : Kẻ sẵn bảng để HS lờn điền *HS : Đại diện nhúm lờn điờn → nhúm khỏc

nhận xột bổ sung → GV chuẩn kiến thức :

*GV : yờu cầu cỏc nhúm xem lại bảng → thảo luận tỡm đặc điểm chung của ngành giun giẹp :

KL : Một số giun sỏn kớ sinh : - Sỏn lỏ mỏu trong mỏu ngời . - Sỏn bó trầu trong ruột lợn .

- Sỏn dõy trong ruột người và cơ thể trõu, bũ ,lợn .

Một phần của tài liệu GA SINH HOC 7 moi (Trang 31 - 32)