HOẠT ĐỢNG 1: Tìm hiểu nội dung đề tài:

- HỌC GIỎI Chưa đẹp

HOẠT ĐỢNG 1: Tìm hiểu nội dung đề tài:

I/MỤC DÍCH YÊU CẦU:

-Hiểu đề tài về các ngày hợi truyền thớng của quê hương.

-Biết cách vẽ tranh về đề tài ngày hợi. Vẽ được tranh về đề tài ngày hợi theo ý thích. + HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đới, biết chọn màu vẽ, vẽ màu phù hợp.

II/ CHUẨN BỊ:

*GV: +Tranh, ảnh của hoạ sĩ về đề tài ngày hội ,lễ hội truyền thống

*H ọ c sinh: +SGK, vở tập vẽ

+Các dụng cụ tập vẽ, bút màu.

III / CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU :

1/ Ởn định 2/ KTBC:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS GV nhận xét

3/ Bài mới: a-Giới thiệu bài:

-Nêu mục tiêu, yêu cầu giờ học, ghi tựa -Hướng dẫn nợi dung bài:

HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH GHI CHÚ

HOẠT ĐỢNG 1: Tìm hiểu nội dung đề tài: tài:

*GV giới thiệu tranh ảnh về đề tài ngày hội ,lễhội truyền thống của dân tộc và yêu cầu HS QS nhĩm 4 theo nợi dung sau:.

+Các bức tranh vẽ về đề tài gì? Vì sao em biết? +Em thích nhất bức tranh nào? Vì sao?

+Hãy kể một số ngày hội ,lễ hội truyền thống mà em biết?

àGv nhận xét và tóm tắt ø bổ sung, nêu các ngày hội ,lễ hội truyền thống của dân tộc trong năm.

àGv nhận xét và tóm tắt ø bổ sung, nêu các ngày hội ,lễ hội truyền thống của dân tộc trong năm. -Giới thiệu, gợi ý cho Hs biết cách vẽ tranh: +Vẽ hình ảnh chính trước( họat động của con người), vẽ hình ảnh phụ sau( cảnh vật ) để nội dung rõ và phong phú

+Vẽ các hoạt động sao cho sinh động

+Vẽ màu tươi sáng ,rực rỡ thể hiện được không khí vui tươi của ngày hội

-Lớp hát.

-Các cặp đơi KT lẫn nhau.

-Theo dõi, nhắc tựa.

-QS và thảo luận theo nhĩm đơi, theo những yêu cầu của GV

-Các nhóm báo cáo, nhóm khác theo dõi,NX, BS

-Quan sát hình minh hoạ theo nhóm 4 và nêu ý kiến

-Nhóm đơi QS theo hướng dẫn và báo cáo. -Các nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ sung.