B_ Baứi Mụựi
A. kiểm tra bài cũ: HS kể lại câu chuyện đã chứng kiến hoặc đã làm thể hiện ý thức bảo vệ các cơng trình cơng cộng, di tích lịch sử -văn hố, ý thức chấp hành Luật Giao thơng đờng bộ hoặc một việc làm thể hiện lịng biết ơn thơng binh, liệt sĩ.
1- Giới thiệu bài: GV dùng lời giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng. 2- Caực hoát ủoọng
Hoạt động 1. GV kể chuyện Ơng Nguyễn Khoa Đăng
- GV kể lần 1, viết lên bảng những từ ngữ khĩ đọc chú giải sau truyện: truơng, sào huyệt, phục binh; giải nghĩa từ cho HS hiểu.
- GV kể lần 2, yêu cầu HS vừa lắng nghe GV kể vừa quan sát từng tranh minh hoạ trong SGK.
Hoạt động 2: Hớng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
a) KC trong nhĩm: Từng nhĩm 4. HS kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh
b) Thi KC trớc lớp:
- Một vài tốp HS, mỗi tốp 4 em, tiếp nối nhau lên bảng thi kể lại từng đoạn câu chuyện theo 4 tranh minh hoạ.
- 2 HS (tiếp nối nhau) thi kể tồn bộ câu chuyện.
- HS trao đổi về biện pháp mà ơng Nguyễn Khoa Đăng dùng để tìm kẻ ăn cắp và trừng trị bọn cớp tài tình ở chỗ nào.
C. Củng cố, dặn dị - HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện
- GV nhận xét tiết học. Dăn HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho ngời thân.
Khoa hóc
Tieỏt44: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG GIể & NĂNG LƯỢNG NƯỚC CHẢY I-Múc tiẽu :
- Nờu vớ dụ về việc sử dụng năng lượng giú và năng lượng nước chảy trong đời sống và sản xuất.
- Sử dụng năng lượng giú: điều hũa khớ hậu, làm khụ, chạy động cơ giú,… - Sử dụng năng lượng nước chảy: quay guồng nước, chạy mỏy phỏt điện,… - Trỡnh bày tỏc dụng của năng lượng giú, năng lượng nước chảy trong tự nhiờn II- Chuaồn bũ :
- Tranh ảnh về sử dụng giú, năng lượng nước chảy. - Mụ hỡnh tua-bin hoặc bỏnh xe nước.
- Hỡnh trang 90, 91, SGK. III- Caực hoát ủoọng chuỷ yeỏu : A-kieồm tra baứi cuừ :
sử dụng năng lượng chất đốt. . Kể tờn một số chất đốt ?