- Phiếu bài tập (HĐ 2)
III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Củng cố nội dung bài Tình bạn (5’)
- YC HS nêu lại phần ghi nhớ của bài “Tình bạn”
- Củng cố lại bài cho HS.
- Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung
- 1HS nêu lại phần ghi nhớ của bài “Tình bạn”. Lớp theo dõi NX
truyện ’Sau đêm ma” (15’)
Mục tiêu: HS biết cần phải giúp đỡ
ngời già, em nhỏ và ý nghĩa của việc giúp đỡ ngời già, em nhỏ.
Cách tiến hành: GV đọc truyện sau đêm ma trong SGK
- YC HS cả lớp thảo luận nhóm đôi theo các câu hỏi:
Các bạn trong truyện đã làm gì khi
gặp bà cụ và em nhỏ?
Tại sao bà cụ lại cảm ơn các bạn? Em suy nghĩ gì về việc làm của các bạn trong truyện?
- GV kết luận: Cần tôn trọng ngời già, giúp đỡ em nhỏ và giúp đỡ họ bằng những việc làm phù hợp với khả năng.Tôn trọng ngời già, giúp đỡ em nhỏ là biểu hiện của tình cảm tốt đẹp giữa con ngời với con ngời, là biểu hiện của ngời văn minh lịch sự . - GV mời hai HS đọc phần ghi nhớ trong SGK .
Hoạt động 3 : Làm bài tập 1 SGK (10’)
Mục tiêu : HS nhận biết đợc các biểu
hiện hành vi thể hiện tình cảm kính già , yêu trẻ
Tiến hành
- GV phát phiếu bài tập, sau đó HS làm việc theo nhóm 4.
- Gọi đại diện nhóm trình bày ý kiến . Các nhóm khác nhận xét , bổ sung
- GV kết luận
Hoạt động 4 : Tìm hiểu phong tục, tập quán thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ của địa phơng, của dân tộc ta.(5’)