- Nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000,... - Nhân một số thập phân với một số tròn chục, tròn trăm. - Giải bài toán có ba bớc tính.
II/ Hoạt dộng dạy học:
Hoạt động 1: Củng cố nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000,...Nhân một số thập phân với một số tròn chục, tròn trăm. Giải bài toán có ba bớc tính. (30’)
Bài 1(58):
- GV cho HS tự làm và nêu lại cách nhân một số thập phân với 10, 100, 1000,...
- Củng cố nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000,...
Bài 2(58):
- Yêu cầu HS làm vở
- Gọi HS lên bảng chữa bài.
- Củng cố nhân một số thập phân với một số tròn chục, tròn trăm.
Bài 3(58):
- GV cho HS tự làm và giáo viên chấm một số bài
- Củng cố giải bài toán có ba bớc tính.
Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (5’)
- GV tóm tắt nội dung, nhận xét giờ. - Yêu cầu về nhà học bài. GV cho BTVN.
HS tự làm phần a bài tập và nêu lại quy tắc.
- 1 em đọc to đề bài
- HS tự làm vào vở và 3 em lần lợt nêu kết quả và cách nhân một số thập phân với 10, 100, 1000,...
- Cả lớp làm bài vào vở - 2 HS lên bảng chữa bài. - HS đọc đề bài SGK - HS tự làm bài vào vở - 1 em lên bảng chữa bài.
chính tả
I/ Mục tiêu:
- Viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đợc BT(2)a/b.
II/ Đồ dùng dạy học :
- Phiếu nhỏ viết từng cặp tiếng ở bài tập 2(a-114). Giấy khổ to, bảng nhóm.
III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Củng cố âm đầu l/n (5’)
- Gọi HS lên bảng tìm từ có từ láy âm đầu n .
- GVKL và ghi điểm. - Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hớng dẫn nghe viết(25’)
- GV gọi 1 HS đọc bài . - YCHS trả lời ND đoạn viết.
- Yêu cầu HS nêu từ ngữ khó viết, dễ lẫn trong khi viết chính tả.
- Yêu cầu HS viết các từ vừa tìm đợc. - GV đọc – HS viết vở
- GV đọc toàn bài thơ cho HS soát lỗi. - Thu chấm bài.
- Nhận xét bài viết của HS.
Hoạt động 3: Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả.(6’)
Bài 2(a-114) :
- YC 1 HS đọc yêu cầu.
- Tổ chức cho HS làm bài dới dạng trò chơi. GV chia lớp làm 4 nhóm, đứng xếp thành 4 hàng, lần lợt mỗi bạn lên viết 1 cặp từ.
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (3’)
- GV nhận xét giờ học.
- Yêu cầu về học, chuẩn bị bài sau.
- 2HS lên bảng tìm từ có từ láy âm đầu n .
- Nhận xét.
- 1 HS đọc bài viết.
- 1HS trả lời câu hỏi về nội dung bài viết.
- HS nêu trớc lớp
- HS viết các từ vừa tìm đợc. - HS nghe và viết bài.
- Dùng bút chì , đổi vở cho nhau để kiểm tra, soát lỗi, chữa bài, ghi số lỗi ra lề.
- 1HS đọc yêu cầu và làm bài ra nháp theo nhóm.
Địa lí
Tiết 12: Công nghiệp
I/ Mục tiêu:
- Kể đợc tên một số sản phẩm của một số ngành công nghiệp và thủ công nghiệp.
- Sử dụng bảng thông tin để bớc đầu nhận xét về cơ cấu của công nghiệp.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh về một số ngành công nghiệp, thủ công nghiệp và sản phẩm của chúng.
- Bản đồ hành chính Việt Nam. Phiếu học tập. Hình minh hoạ SGK.