Dùng: Hình minh hoạ SGK trang 48, 49.

Một phần của tài liệu giao an lop 5 tuan 11 - 12 CKT 2010 (Trang 46 - 47)

Kéo, đoạn dây thép, miếng gang; Phiếu học tập, bảng nhóm.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động 5: Kiểm tra : - Nêu đặc điểm và ứng dụng của tre ?

- Nêu đặc điểm và ứng dụng của mây, song ?

B. Dạy học bài mới:

1 . Giới thiệu bài2. Hoạt động 1: 2. Hoạt động 1:

* Nguồn gốc và tính chất của sắt, gang, thép.

- Hoạt động nhóm 4: Phát phiếu học tập, 1 nhóm làm ra bảng nhóm.

+ Mỗi nhóm 1 đoạn dây thép, 1 kéo, 1 miếng gang.

+ Cho đọc các vật vừa nhận.

+ Y/cầu quan sát, đọc SGK trang 48 để hoàn thành phiếu (chỉ ghi tóm tắt). + Nhóm làm ra bảng nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét.

- GV cho HS trả lời một số câu hỏi để củng cố.

- GVKL hoạt động 1.

3. Hoạt động 2:

* ứng dụng của gang, thép trong đời sống.

- Hoạt động cặp đôi: Quan sát từng hình minh hoạ trang 48, 49 và trả lời câu hỏi:

+ Tên sản phẩm trong hình là gì ? + Chúng đợc làm từ vật liệu nào ? - Tổ chức cho HS trả lời theo từng hình.

? Em còn biết sắt, gang, thép đợc dùng để sản xuất những dụng cụ, chi tiết máy móc, đồ dùng nào nữa ? - GV kết luận hoạt động 2.

4. Hoạt động 3:

* Cách bảo quản 1 số đồ dùng đợc làm từ sắt và hợp kim của sắt.

? Nhà em có những đồ dùng nào đợc làm từ sắt, gang hoặc thép?

? Em hãy nêu cách bảo quản đồ dùng đó trong gia đình mình ?

- GV KL hoạt động 3.

Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò:

- HS đọc mục Bạn cần biết SGK. GV tóm tắt nội dung, nhận xét giờ học. - Yêu cầu học sinh về nhà học bài. - Chuẩn bị bài giờ sau : Đồng và hợp

kim của đồng.

Luyện từ và câu

Tiết 24: Luyện tập về quan hệ từ

I/ Mục tiêu:

- Tìm đợc quan hệ ừ và biết chúng biểu thị quan hệ gì trong câu ( BT1, BT2 ). - Tìm đợc quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu BT3; biết đặt câu với quan hệ từ đã cho ( BT3 ).

II/ Đồ dùng dạy học:

Một phần của tài liệu giao an lop 5 tuan 11 - 12 CKT 2010 (Trang 46 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(61 trang)
w