I. Xây dựng dàn bài:
1)Văn miêu tả: là loại văn giúp ngời đọc ngời nghe hình dung các đặc điểm
đọc ngời nghe hình dung các đặc điểm tính chất nổi bật của một sự vật, sự vệc, con ngời phong cảnh làm cho những cái đó nh hiện lên trớc mặt ngời đọc ngời nghe
Trong văn miêu tả năng lực quan sát của ngời viết, ngời nói thờng bộc lộ rõ nhất.
2./ Văn thuyết minh
- Là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức (kiến thức ) về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân …..của các hiện t- ợng sự vật trong tự nhiên, xã hội bằng phơng phức trình bày, giới thiệu, giải thích .
- Văn băn thuyết minh cần đợc trình bày chính xác rõ ràng, chặt chẽ và hấp dẫn.
II./ Luyện tập:
1) Bài tập 1: Tìm 1 đoạn văn miêu tả trong các văn bản đã học.
2)Bài tập 2:
a. Nếu phải viết 1 đoạn văn (bài văn) miêu tả cảnh mặt trời mọc, em sẽ nêu lên đặc điểm nổi bật nào?
b.Nếu phải trình bày 1 món ăn (tự chọn) thì em sẽ trình bày (nói, viết, giới thiệu) nh thế nào?
3.Củng cố (5') : - Thế nào là văn miêu tả? - Thế nào là văn thuyết minh?
4. Dặn dò(4'): - Ôn tập lại toàn bộ kiến thức vừa ôn tập. - Làm hoàn thiện các bài tập ở nhà
...
LUYệN TậP Tiết 20
Ngày giảng:8A... 8B...
I. MụC TIÊU:
(Nh tiết 19) III. chuẩn bị
GV:Tài liệu chủ đề tự chọn - SGK8 HS: SGK (sgk8/115,139; sgk6/18)
III. Tiến tình dạy học
• ổn địng lớp(1') :8A: ... 8B: ...
1.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ 2.Bài mới: (40')
GV cho HS lên bảng ghi lại 2 đoạn văn, lần lợt giải quyết các câu hỏi.
"…. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng lớn ngàn thớc, trông hai bên bờ rừng đớc dựng lên cao ngất nh hai dãy tờng thành vô tận . Cây đớc mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ màu xanh rêu, màu xanh chai lọ…..lòa nhòa và ẩn hiện trong sơng mù và khói sóng ban mai……
GV ?Đoạn 1 miêu tả cảnh gì? Cảnh đợc
miêu tả nh thế nào về màu sắc, đờng nét?
HS:
.Đoạn 2:
"Hệ thống chuyên chở gồm yên xe và dàn đèo hàng hoặc gió đựng. Yên xe lắp ở trên khung xe là chỗ ngồi của ngời đi xe. Dàn đèo hàng lắp ở phía sau yên, dựa trên trục bánh xe sau, có thể chở đợc khá nhiều hàng, có khi ngời ta lại lắp bộ phận chở hàng phía trớc, dựa trên trục bánh xe trớc”
GV? Đoạn 2 là đoạn thuyết minh trình bày
I./ Bài tập 1:Đọc các đoạn văn và trả lời câu hỏi:
a.Đoạn 1: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
=> Đoạn văn miêu tả cảnh rừng đớc với màu sắc, đờng nét, hình khối ở sông nớc Cà Mau.
=> Miêu tả màu sắc, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ……trong sơng mù và khói sóng ban mai.
Đ ờng nét : Thuyền xuôi giữa dòng rộng hơn ngàn thớc, trông hai bên rừng đớc dựng lên cao nh hai dãy trờng thành vô tận. Cây đớc mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bông tăm tắp lớp này chồng lên lớp kia “m lấy dòng sông. - Sử dụng so sánh, nhân hóa => Cuộc sống trù phú, sức sống, hoang dã.
b.Đoạn 2:
điều gì ? HS:
GV? Tác giả sử dụng các biện pháp tu từ gì khi miêu tả?
* GV cho HS ghi đoạn 2 song song đoạn 1, cho HS đọc, trả lời các câu hỏi
GV? So sánh 2 cách viết của 2 đoạn và rút ra nhận xét về 2 thể loại?
HS:: Văn miêu tả: tả các đặc điểm tính chất nổi bật phong cảnh làm cho cảnh nh hiện lên trớc mặt ngời đọc ngời nghe. Còn văn thuyết minh: cung cấp tri thức (kiến thức ) về đặc điểm, tính chắt, nguyên nhân …..của sự vật (xe đạp) bằng phơng phức trình bày, giới thiệu, giải thích
Bài tập 2
GV gợi ý cho HS về các hình ảnh so sánh, liên tởng cảnh mặt trời mọc: đỏ nh lòng đỏ trứng gà, to, tròn nh chiếc mâm bạc sáng lấp lánh ở chân trời,…
Về danh lam thắng cảnh: ở đâu? Có những cảnh đẹp gì? Có lịch sử hình thành nh thế nào? …
HS: Luyện tập viết theo hớng dẫn
xe đạp
2./ Tập viết văn miêu tả và văn thuyết minh
a. Nếu phải viết một đoạn văn ( bài văn) miêu tả cảnh mặt trời mọc, em sẽ nêu lên những đặt điểm nổi bật nào?
b. Hãy giới thiệu về một danh lam thắng cảnh ở địa phơng em ?
3.Củng cố (2') : - Thế nào là văn miêu tả? - Thế nào là văn thuyết minh?
4. Dặn dò(2'): - Ôn tập lại toàn bộ kiến thức vừa ôn tập. - Làm hoàn thiện các bài tập ở nhà
+ Viết 1 đoạn văn miêu tả một cành đào ngày tết.
+ Viết 1 đoạn thuyết minh giới thiệu về cành đào quê em.
...
NHữNG ĐIểM GIốNG Và KHáC NHAU
Tiết 21
Ngày giảng:8A... 8B...
GIữA VĂN MIÊU Tả Và VĂN THUYếT MINH I. MụC TIÊU: (Nh tiết 19) III. chuẩn bị GV:Tài liệu chủ đề tự chọn - SGK8 HS: SGK (sgk8/115,139; sgk6/18)
III. Tiến tình dạy học
• ổn địng lớp(1') :8A: ... 8B: ...
1.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ 2.Bài mới: (40') (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HĐ 1: Những điểm giống nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh(15').
GV treo bảng phụ có 2 đoạn văn tiết trớc, gọi HS đọc, lần lợt giải quyết các câu hỏi.
GV? Đoạn 1 miêu tả sự vật nào? HS:
GV?Đoạn 2 đối tợng đợc thuyết minh là đối t- ợng nào?
HS:
GV? Miêu tả hoặc thuyết minh nhằm làm nổi bật điều gì của sự vật?
HS:
GV? Muốn miêu tả hoặc trình bày về đối tợng, ngời viết phải làm những công việc gì?
GV? Việc miêu tả và thuyết minh nhằm mục đích gì?
GV? Vậy, điểm giống nhau của 2 loại văn bản miêu tả và thuyết minh là gì?
GV chốt ghi nhớ
* Bài tập: Chọn 2 đoạn văn hoặc 2 văn bản miêu tả và thuyết minh đã học, tìm sự giống nhau của 2 loại văn bản đó.
HĐ 2: Những điểm khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh. (20')
Đoạn văn 1: …"Xe chạy chầm chậm, …mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tôi vừa kéo
I./ Những điểm giống và khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh. 1 Những điểm giống nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh.
- Đoạn 1: Tả dòng sông Năm Căn- Đoạn 2: Thuyết minh về chiếc xe đạp