hoạt động 2: hoạt động cá nhân Gv: phong trào ĐLDT phát triển mạnh mẽ ở ĐNÁ và trải qua hai giai đoạn.
Đó là các giai đoạn nào?
Hoạt động 1: hoạt động cá nhân và cả lớp
Hs đọc sgk và trả lời
- ktế: ĐNÁ trở thành nơi cung cấp nguyên liệu và thị trường tiêu thụ của TD - ctrị: hầu hết chính quyền nằm trong tay bọn TD
- Xã hội: phân hóa giai cấp sâu sắc hoạt động 2: hoạt động cá nhân hs: - gđ đầu, phát triển cách mạng phát triển với sự lãnh đạo của g.c tư sản dân tộc - gđ sau g.c vs trưởng thành và đấu tranh giành quyền lãnh đạo cách mạng
I. TÌNH HÌNH CÁC NƯỚCĐNÁ SAU CHIẾN TRANH ĐNÁ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT. 1. Tình hình kinh tế, chính trị, xã hội.
- Sau CTTG 1, DNA có sự chuyển biến quan trọng
+ Ktế: là thị trường tiêu thụ và cung cấp nguyên nhiên liệu. + Ctrị: Chính quyền nằm trong tay TD hoặc chịu ảnh hưởng của TD.
+ XH: Phân hóa giai cấp ngày càng sâu sắc, tư sản ngày càng lớn mạnh, công nhân dầnh trưởng thành.
- Cách mạng tháng Mười Nga tác động tích cực đến ĐNA.
2. Khái quát về phong trào độclập dân tộc ở Đông Nam Á. lập dân tộc ở Đông Nam Á.
- Sau CTTG I, phong trào độc lập dân tộc phát triển mạnh mẽ ở Đông Nam Á.
- Phong trào dân tộc tư sản phát triển rõ rệt cùng với sự lớn mạnh của giai cấp tư sản DT
- Từ những thập niên 20 nhiều Đảng Cộng sản ra đời (Inđô, VN
Hoạt động 3: hoạt động nhóm
Gv chia cả lớp thành 4 nhóm và tiến hành hoạt động nhóm tìm hiểu các vấn đề sau đây, theo các tiêu chí sau: nguyên nhân bùng nổ, diễn biến và kết quả phong trào
- Nhóm 1: tìm hiểu về phong trào ĐLDT ở Inđônêxia
- Nhóm 2: tìm hiểu phong trào đấu tranh chống Pháp ở Lào và Cam-pu-chia - Nhóm 3: tìm hiểu về phong trào đấu tranh chống TD Anh ở Mã Lai và Miến Điện
- Nhóm 4: tìm hiểu cuộc cách mạng 1932 ở Xiêm.
Gv bổ sung và chốt ý Gv hỏi thêm các câu hỏi phụ để kiểm tra nhận thức của hs.
- Vì sao ĐCS Inđônêxia
để mất quyền lãnh đạo cách mạng vào tay g/c tư sản?
- Nét đặc trưng nổi bật của phong trào chống Pháp ở Đông Dương là gì?
Hoạt động 3: hoạt động nhóm
Các nhóm đọc sgk tiến hành thảo luận, ghi vào bảng phụ và cử đại diện lên bảng trình bày
Các nhóm khác bổ sung
…)