Củng cố – luyện tập:(10ph)

Một phần của tài liệu giao an hoa 9 chuan KT-KN (Trang 33 - 36)

1. Hoàn thành PTHH cho sơ đồ phản ứng sau:

Na Na2O NaOH NaCl NaOH Na2SO4

NaOH Na3PO4

2. Làm bài tập số 3

3. Hướng dẫn làm cỏc bài tập cũn lại

E. Dặn dũ: Đọc trước bài Canxi hidroxit,làm bài tập1-4 sgk trang27

V.Rỳt kinh nghiờm.

……… ……… ………

Ngày soạn: 02/10/2010,Ngày dạy:...

Tiết 13:MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG: CANXI HIDROXIT

I. MỤC TIấU:

1.Kiến thức:

- Học sinh biết được những tớnh chất húa học của Ca(OH)2

- Biết ứng dụng của Ca(OH)2 trong đời sống - Biết ý nghĩa của độ PH,thang PH.

2.Kỹ năng:

- Tiếp tục rốn luyện kỹ năng viết cỏc PTHH và khả năng làm cỏc bài tập định tớnh và định lượng.

II. CHUẨN BỊ:

o Húa chất: dd Ca(OH)2 ; dd HCl; dd NaOH ; dd NH3

o Dụng cụ: Giỏ ống nghiệm, ống nghiệm ; đũa thủy tinh; kẹp gỗ; panh ; đế sứ; giấy PH, giấy lọc.

III. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP:

- Sử dụng phương phỏp đàm thoại, hoạt động nhúm,

IV. TIẾN TRèNH DẠY HỌC:

A.Kiểm tra bài cũ:

1. Nờu tớnh chất húa học của NaOH. Viết PTHH minh họa. 2. Làm BT 1

B. Bài mới: Đặt vấn đề :

Hoạt động 1: Tớnh chất :

GV: hướng dẫn cỏch pha chế dd Ca(OH)2

- Hũa tan một ớt Ca(OH)2 trong nước được một chất màu trắng cú tờn là vụi nước hoặc vụi sữa.

- Dựng phễu lọc lấy chất lỏng trong suốt là dd Ca(OH)2

GV: Ca(OH)2 cú những tớnh chất húa học của bazơ tan

? Nhắc lại những tớnh chất húa học của bazơ tan.

1. Pha chế dd canxi hidroxit:

- Hũa tan một ớt Ca(OH)2 trong nước được một chất màu trắng cú tờn là vụi nước hoặc vụi sữa. Lọc vụi sữa lấy chất lỏng trong suốt là dd ca(OH)2

2. Tớnh chất húa học:

a. DD Ca(OH)2 làm quỡ tớm chuyển màu xanh , phenolftalein khụng màu thành màu đỏ

b. Tỏc dụng với axit tạo thành muối và nước

Ca(OH)2(dd) +HNO3 (dd) Ca(NO3)2(dd) + H2O(l)

c.Tỏc dụng với oxit axit tạo thành muối và nước:

? Nờu ứng dụng của Ca(OH)2

Ca(OH)2(dd) + SO3 (k) Ca(HSO4)2(dd)

Ca(OH)2(dd) +SO3(k) CaSO4(dd) + H2O(dd)

d.Tỏc dụng với dd muối: 3. ứng dụng:

- Làm vật liệu xõy dựng - Khử chua đất trồng trọt

- Khử độc cỏc chất thải cụng nghiệp, diệt trựng chất thải, xỏc chết động vật.

Hoạt động 2: Thang PH:

GV: Giới thiệu thang PH: Dựng thang PH để biểu thị dộ axit hoặc bazơ

GV: Giới thiệu giấy PH . Cỏch so thang màu để XD độ PH

HS: Làm thớ nghiệm XĐ độ PH của nước mỏy, nước chanh

Đọc phần em cú biết

- Độ PH của một dd cho biết độ axit hoặc bazơ của dd

PH = 7 dd là trung tớnh PH > 7 dd cú tớnh bazơ PH < 7 dd cú tớnh axit

DCủng cố – luyện tập:

1. Nhắc lại nội dung bài học 2.Hoàn thành cỏc phản ứng sau: a. ? + ?  Ca(OH)2 b. Ca(OH)2 + ?  Ca(NO3)2 + ? c. CaCO3  →t0 ? + ? d. Ca(OH)2 + ?  ? + H2O e. Ca(OH)2 + P2O5  ? + ? E Dặn dũ:

Đọc trước bài Muối ,làm bài tập1-4 sgk trang30

V.Rỳt kinh nghiờm.

……… ……… ………

Ngày soạn 07/10/2010

Ngày dạy:...

Tiết 14: TÍNH CHẤT HểA HỌC CỦA MUỐI

I. MỤC TIấU:

1.Kiến thức:

Học sinh biết :

- Tớnh chất hoỏ học của Muối :Tỏc dụng với kim loại ,dung dịch axit ,dung dịch Bazơ ,dung dịch muối khỏc,nhiều muối bị nhiệt phõn huỷ ở nhiệt độ cao. - Khỏi niệm phản ứng trao đổi và điều kiện để phản ứng trao đổi thực hiện được

2.Kỹ năng:

- Tiến hành một số thớ nghiệm,quan sỏt giải thớch hiện tượng , rỳt ra được kết luận về tớnh chất hoỏ học của muối

-Nhận biết được một số muối cụ thể

-Viết được cỏc phương trỡnh hoỏ học của muối minh hoạ tớnh chất hoỏ học của muối

-Tớnh khối lượng hoặc thể tớch dung dịch của muối trong phản ứng

3.Thỏi độ:

Một phần của tài liệu giao an hoa 9 chuan KT-KN (Trang 33 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(156 trang)
w