GV gọi 1 HS đọc yêu cầu của BT1 và các gợi ý kể chuyện Cả lớp đọc thầm.

Một phần của tài liệu giao an chieu t3- 35 (Trang 38 - 41)

- GV yêu cầu cả lớp đọc thầm lại 4 câu hỏi để kể về một ngời hàng xóm. Em có thể kể 5 - 7 câu sát theo những gợi ý đó. Các em có thể kể nhiều hơn về đặc điểm hình dáng, tính tình của ngời đó, tình cảm của gia đình em với ngời đó, tình cảm của ngời đó đối với gia đình em, không hoàn toàn lệ thuộc vào 4 câu hỏi gợi ý.

- 1 HS kể mẫu một vài câu. GV cùng cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm. - 3 - 4 HS thi kể. GV nhận xét, bổ sung vào từng bài kể của HS.

Bài 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn từ 5 - 7 câu

- 1 HS nêu yêu cầu của bài tập.

- GV nhắc HS: viết giản dị, chân thật những điều em vừa kể, có thể viết nhiều hơn 5 - 7 câu.

- HS viết bài, sau đó mời một vài HS đọc lại bài viết.

- Cả lớp và GV nhận xét, rút kinh nghiệm, bình chọn những ngời viết tốt nhất.

IV. Củng cố, dặn dò:

GV nhận xét giờ học, yêu cầu những HS viết cha hoàn thành về nhà viết tiếp cho hoàn thành. Những em viết xong về nhà viết lại cho hay hơn.

***************************

Tiết 3: Luyện Tự nhiờn và xó hội: VỆ SINH THẦN KINH

I. Yờu cầu:

- H biết những việc cú hại, những việc cú lợi đối với cơ quan thần kinh. - H thực hiện một số cụng việc giữ gỡn vệ sinh thần kinh.

II. Đồ dựng dạy học:

G: Chuẩn bị một số bài tập khỏc. H: vở bài tập tự nhiờn – xó hội.

III. Cỏc hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: 2H trả lời cõu hỏi: ? Nóo cú vai trũ gỡ?

Cả lớp và G nhận xột.

2. Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

Hoạt động 2: Hướng dẫn H làm bài tập trong vở bài tập.

Hoạt động 3: Hướng dẫn H làm cỏc bài tập khỏc:

Bài 1: Hóy điền thụng tin vào chỗ chấm cho phự hợp:

a. Những chất kớch thớch như rượu,..., ...,...,... rất cú hại đối với hệ thần kinh.

b. Để giữ gỡn cơ quan thần kinh, chỳng ta cần phải ăn,...,...,... điều độ , đỳng cỏch và vừa sức.

c. Những trạng thỏi thoải mỏi,...rất tốt cho hệ thần kinh.

d. Những trạng thỏi giận dữ, lo lắng,...,...rất cú hại đối với hệ thần kinh.

H làm bài vào phiếu cỏ nhõn.

H nờu ý kiến, G chốt cõu trả lời đỳng:

a, bia, thuốc lỏ, ma tuý, cà phờ b, uống, học tập, nghỉ ngơi, làm việc. c, vui vẻ .

d, đau buồn, sợ hói.

Bài 2: Hóy kể những việc em là cú lời đối với hệ thần kinh và những việc em làm cú hại đối với hệ thần kinh.

H trao đổi theo cặp. G gọi một số nhúm trỡnh bày.

? Em cần làm gỡ để trỏnh gõy hại đến hệ thần kinh?( H trả lời)

* G kết luận: Cơ quan thần kinh là trung ương điều khiển mọi hoạt đọng của

cơ thể, nếu chỳng bị tổn thương thỡ sẻ ảnh hưởng đến mọi hoạt động của cơ thể và ảnh hưởng đến sức khỏe của cơ thể. Vỡ vậy, chỳng ta cần phải giữ gỡn và bảo vệ tốt hệ thần kinh.

3. Củng cố –dặn dũ:

- H liờn hệ đến việc làm để bảo vệ cơ quan thần kinh. - G nhận xột tiết học.

- Dặn H về xem trước bài tiết theo.

D y h c tu n 9ạ ọ ầ

---o O o---

Ngày soạn: 29/10/2009

Ngày soạn: Thứ hai ngày 2 thỏng 11 năm 2009

Tiết 1: Mĩ thuật:

*********************************Tiết 2: Luyện Toỏn: Tiết 2: Luyện Toỏn:

LUYỆN GểC VUễNG, GểC KHễNG VUễNG I.Yờu cầu:

- H biết xỏc định gúc vuụng, gúc khụng vuụng bằng ờ ke.

- H nờu được tờn đỉnh và cạnh của cỏc gúc vuụng và gúc khụng vuụng. - H biết vận dụng vào làm cỏc bài tập liờn quan.

II. Đồ dựng dạy học:

G: thước ờ ke, vẽ cỏc hỡnh lờn bảng. H: thước ờ ke.

III. Cỏc hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ:

1H: trong phộp chia hết, muốn tỡm số chia ta làm như thế nào? 1H Tỡm X: 24 : X = 6 56: X = 7

G nhận xột, ghi điểm.

2. Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

Hoạt động 2 : Hướng dẫn H làm cỏc bài tập trong vở bài tập.

Hoạt động 3: Hướng dẫn H làm cỏc bài tập khỏc:

Bài 1: Hóy kiểm tra cỏc gúc sau, nờu tờn đỉnh và cạnh tạo bởi gúc đú: A M

B C I N

Gúc vuụng đỉnh A, cạnh AB, AC Gúc khụng vuụng đỉnh I, cạnh IM, IN

O Q

H

P K L

Gúc vuụng đỉnh O, canh OQ, OP Gúc khụng vuụng đỉnh H, cạnh HK, HL - H làm bài vào nhỏp, 4 H lờn bảng chữa bài, G nhận xột, sửa sai.

Bài 2: Dựng ờ ke để vẽ cỏc gúc vuụng cú đỉnh và một cạnh cho trước:

I

- H vẽ vào vở, 3H lờn bảng vẽ, G yờu cầu H nờu cỏch vẽ. - G chẫm chữa bài cho H.

3. Củng cố - dặn dũ:

- H nhắc lại cỏch dựng ờ ke để kiểm tra gúc vuụng, gúc khụng vuụng. - G nhận xột chung tiết học.

- H về nhà tập vẽ và xỏc định gúc vuụng, gúc khụng vuụng bằng ờ ke. *****************************

Tiết 3:Luyện Tiếng việt:

LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN ĐÃ HỌCI. Yờu cầu: I. Yờu cầu:

- H ụn lại cỏc bài tập đọc, kể chuyện đó học.

- H đọc trụi chảy cỏc bài tập đọc, học thuộc lũng cỏc bài học thuộc lũng và biết kể lại một đoạn của cõu chuyện đó học.

II. Đồ dựng dạy học:

- G chuẩn bị phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc - học thuộc lũng, cỏc cõu chuyện.

- H: chuẩn bị trước ở nhà .

Một phần của tài liệu giao an chieu t3- 35 (Trang 38 - 41)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(106 trang)
w