Danh pháp hợp chất hữu cơ 1 Tên thơng th ờng :

Một phần của tài liệu Giao an 11Nc _in (Trang 70 - 72)

- Đặt theo nguồn tìm ra chất.

- Đơi khi phần đuơi trong tên gọi chỉ loại chất. VD: HCOOH axit fomic.

CH3COOH axit axetic.

2. Tên hệ thống theo danh pháp IUPAC.

a. Tên gốc - chức:

Tên gốc - chức: Tên phần gốc + Tên phần định chức.

VD:

CH3CH2-Cl etyl clorua.

CH3CH2-O-COCH3 etyl axetat.

CH3CH2-O-CH3 etyl metyl ete. b. Tên thay thế:

Tên thay thế: Tên phần thế + Tên mạch cácbon chính + Tên phần định chức.

phần một số tên gọi. et + an clo + et + an. CH2 = CH2 HC ≡ CH et + en et + in CH2 = CH -CH2 -CH3 but-1-en CH3-CH(OH)-CH=CH2 but-3-en-2-ol Hoạt động 6 Củng cố bài. GV sử dụng các bài tập 1, 2, 3 SGK để củng cố bài.

Bài tập về nhà: Bài 4, 5, 6, 7 SGK trang 109 và 110.

H. Rút kinh nghiệm bài dạy

Tiết 39. Bài 27: Phân tích nguyên tố. Ngày soạn:

A.Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức: HS biết.

- Nguyên tắc phân tích định tính và định lợng nguyên tố.

- Cách tính hàm lợng phần trăm nguyên tố từ kết quả phân tích.

2. Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ năng tính hàm lợng phần trăm nguyên tố từ kết quả phân tích.

B. Chuẩn bị:

- Dụng cụ: ống nghiệm, giá đỡ, phễu thuỷ tinh, giấy lọc, bơng, ống dẫn khí.

- Hố chất: Glucozơ, CuSO4 (khan), CuO (bột), dd Ca(OH)2, dd AgNO3, CHCl3, C2H5OH.

C. Ph ơng pháp:

- Phơng pháp nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - HS nghiên cứu SGK.

- GV sử dụng thí nghiệm . - Dùng bài tập trong SGK.

D. Tổ chức các hoạt động dạy học:

2. bài cũ : 3. bài mới 3. bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

Hoạt động 1:

GV nêu mục đích và nguyên tắc phân tích định tính.

GV làm thí nghiệm phân tích glucozơ. GV cho HS nhận xét hiện tợng và rút ra kết luận.

Hoạt động 2:

GV cho HS nghiên cứu SGK rút ra kết luận phơng pháp xác định sự cĩ mặt của nitơ trong hợp chất hữu cơ.

Hoạt động 3:

GV làm thí nghiệm xác định halogen. GV cho HS nhận xét hiện tợng, giải thích rút ra phơng pháp xác định sự cĩ mặt của halogen trong hợp chất hữu cơ.

Hoạt động 4:

GV nêu nguyên tắc phép phân tích định lợng.

GV cho HS quan sát sơ đồ phân tích định lợng C, H tìm hiểu vai trị của các chất trong các thiết bị, thứ tự lắp các thiết bị.

Hoạt động 5:

HS nghiên cứu sơ đồ phân tích điịnh l- ợng nitơ trong SGK. Rút ra nhận xét về phơng pháp phân tích định lợng nitơ.

Hoạt động 6:

Một phần của tài liệu Giao an 11Nc _in (Trang 70 - 72)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(89 trang)
w