Giỏo viờn.
- Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh về cỏc đề tài khỏc nhau. - Một số bàivẽ của học sinh cỏc năm học trước.
- Phấn màu.
Học sinh.
- Vỡ tập vẽ và cỏc vật dụng khỏc để học mụn Mỹ thuật. Iii - các hoạt đĩng dạy hục
Đõy là bài học cuối cựng của năm lớp 4 và là bài kiểm tra cuối năm
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Tỡm, chọn nội dung đề tài.
- Cho học sinh xem tranh gợi ý để học sinh nhận ra:
+ Đề tài tự do rất phong phỳ, cú thể chọn một trong cỏc đề tài sau để vẽ:
* Sinh hoạt trong gia đỡnh.
* Vui chơi trong cỏc hoạt động. * Lễ hội.
* Lao động, vệ sinh...
* Tranh chõn dung, tĩnh vật hay tranh về cỏc con vật...
Quan sỏt, nhận xột và trả lời cỏc cõu hỏi của giỏo viờn theo cảm nhận của mỡnh.
Hoạt động 2: Cỏch vẽ tranh.
- Đặt cõu hỏi gợi mở để học sinh tỡm và chọn nội dung vẽ tranh. + Vẽ về hoạt động nào. + Cỏc hỡnh dỏng khỏc nhau của cỏc nhõn vật trong cỏc hoạt động? - Hướng dẫn cỏch vẽ: + Tỡm cỏc hỡnh ảnh chớnh vẽ trước: Vẽ to vừa với trang giấy, rừ nội dung.
- Tỡm và chọn nội dung vẽ tranh.
vẽ sinh động.
- Vẽ màu tươi sỏng, cú màu đậm, màu nhạt và tụ màu kớn cả mặt tranh.
Hoạt động 3. Thực hành.
- Cho học sinh xem lại một số tranh vẽ cỏc đề tài khỏc nhau. - Quan sỏt lớp và gợi ý học sinh tập trung vào:
+ Tỡm và chọn nội dung.
+ Vẽ thờm hỡnh phụ gỡ cho rừ nội dung.
- Nhắc nhở học sinh vẽ hỡnh vừa với phần giấy ở vỡ tập vẽ.
- Xem lại một số tranh vẽ cỏc đề tài khỏc nhau.
Chon đề tài và làm bài thực hành vào vở. Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ. - Hướng dẫn học sinh nhận xột một số tranh (về đề tài, hỡnh vẽ đó rừ nội dung, bố cục, màu sắc).
- Thu bài kiểm tra.
- Học sinh chọn bài vẽ mà mỡnh ưa thớch.
- Đỏnh giỏ, nhận xột bài tập.
Dặn dũ.
- Về nhà điều chỉnh cỏc bài tập, cỏc sản phẩm nặn, tạo hỡnh đó học để chuẩn bị trưng bày kết quả học tập.
mĩ thuạt 4 tuèn 35 bài 35
TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP
i- mục tiêu
- Giỏo viờn, học sinh và phụ huynh thấy được kết quả giảng dạy và học tập trong năm.
- Học sinh yờu thớch mụn Mỹ thuật.
- Đúng gúp vào phong trào hoạt động chung của nhà trường. ii - chuỈn bị
- Chọn bài vẽ đẹp ở tất cả cỏc thể loại.
- Trưng bày ở nơi thuận tiện cho mọi người cựng xem. - Trỡnh bày cú tiờu đề, tờn thể loại, tờn người vẽ, lớp...
- Trưng bày cỏc bài tập nặn trờn khay, cú tờn bài nặn, học sinh thực hiện.
Iii - đánh giá
- Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý để cỏc em nhận xột, đỏnh giỏ về cỏc bàivẽ.
- Tuyờn dương khen ngợi những học sinh cú nhiều bài vẽ đẹp. - Tổng kết.