Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Xem tranh.
1. Thăm ụng bà. Tranh sỏp màu của Thu Võn.
- Giới thiệu tranh Thăm ụng bà (Tranh sỏp màu của Thu Võn) và nờu cỏc cõu hỏi ngắn nhằm gợi ý cho học sinh quan sỏt, suy nghĩ và tỡm cõu trả lời:
+ Trong tranh vẽ những gỡ?
+ Cảnh thăm ụng bà diễn ra ở đõu?
+ Trong tranh cú những hỡnh ảnh nào? Miờu tả hỡnh dỏng của mỗi người trong từng cụng việc?
+ Em hóy kể những màu được sử dụng trong bức tranh?
+ Em cú thớch bức tranh này khụng? Vỡ sao? - Bổ sung ý kiến trả lời của học sinh và hệ thống lại nội dung: Bức tranh Thăm ụng
Quan sỏt, nhận xột và trả lời cỏc cõu hỏi của giỏo viờn theo cảm nhận của mỡnh.
bà thể hiện tỡnh cảm của cỏc chỏu với ụng bà. Tranh vẽ hỡnh ảnh ụng bà, cỏc chỏu với cỏc dỏng hoạt động rất sinh động thể hiện tỡnh cảm thõn thương và gần gũi của những người ruột thịt. Màu sắc trong tranh tươi sỏng, gợi lờn khụng khớ ấm cỳng của cảnh sum họp gia đỡnh.
2. Chỳng em vui chơi. Tranh sỏp màu của Thu Hà. Thu Hà.
- Cho xem tranh và gợi ý học sinh tỡm hiểu tranh: + Bức tranh vẽ về đề tài gỡ?
+ Hỡnh ảnh nào trong tranh là hỡnh ảnh chớnh, phụ?
+ Cỏc dỏng hoạt động của cỏc bạn nhỏ trong tranh là gỡ?
+ Màu sắc trong tranh như thế nào?
- Bổ sung ý kiến trả lời của học sinh và hệ thống lại nội dung: Bức tranh Chỳng em vui chơi là bức tranh đẹp thể hiện cảnh vui chơi của thiếu nhi với những hỡnh ảnh sinh động:
Quan sỏt, nhận xột và trả lời cỏc cõu hỏi của giỏo viờn theo cảm nhận của mỡnh.
em cầm hoa, em cầm búng chạy nhảy tung tăng. Màu sắc tươi sỏng, rực rỡ càng làm cho bức tranh thờm đẹp và vui tươi.
3. Vệ sinh mụi trường chào đún Sea Game 22. Tranh sỏp màu của Phương Thảo. 22. Tranh sỏp màu của Phương Thảo.
- Cho xem tranh và gợi ý học sinh tỡm hiểu tranh: + Tờn của bức tranh này là gi? Bạn nào vẽ bức tranh này?
+ Trong tranh vẽ những hỡnh ảnh nào?
+ Hỡnh ảnh nào trong tranh là hỡnh ảnh chớnh, phụ?
+ Bức tranh vẽ về đề tài gỡ?
+ Cỏc dỏng hoạt động được vẽ trong tranh diễn ra ở đõu? Vỡ sao em biết?
+ Màu sắc trong tranh như thế nào? + Em cú nhận xột gỡ về bức tranh?
Quan sỏt, nhận xột và trả lời cỏc cõu hỏi của giỏo viờn theo cảm nhận của mỡnh.
- Bổ sung ý kiến trả lời của học sinh và hệ thống lại nội dung: Bức tranh của bạn Thảo vẽ về đề tài sinh hoạt của thiếu nhi: làm vệ sinh mụi trường để chào đún ngày Hội thể thao Đụng Nam Á lần thứ 22 được tổ chức ở nước ta năm 2003 tại Hà Nội. Bức tranh cú bố cục rừ trọng tõm, hỡnh ảnh sinh động, màu sắc tươi sỏng, thể hiện được khụng khớ lao động sụi nổi, hăng say.
* Ba bức tranh được giới thiệu trong bài là những bức tranh đẹp của cỏc bạn thiếu nhi. Cỏc bạn đó vẽ về những hoạt động khỏc nhau nhưng đều rất quen thuộc đối với lứa tuổi nhỏ. Nếu thường xuyờn quan sỏt cuộc sống xung quanh, cỏc em sẽ tỡm được nhiều đề tài lý thỳ để vẽ thành những bức tranh đẹp.
Học sinh theo dừi.
Hoạt động 2: Nhận xột, đỏnh giỏ.
Nhận xột tiết học:
- Tinh thần, thỏi độ học tập của lớp.
- Khen ngợi một số học sinh cú ý kiến phỏt biểu. - h/s tự nhỊn xét bài mĩ thuạt 4 tuèn 27 bài 27 VẼ THEO MẪU VẼ CÂY I.Mục tiêu
- H/s hiểu được hỡnh dỏng, màu sắc của một vài loại cõy quen thuộc.
- Biết cỏch vẽ cõy.
- Vẽ được một vài cõy đơn giản theo ý thớch. -H.s KG sắp xếp hình vẽ cân đỉi hình vẽ gèn với mĨu.
- Học sinh thờm yờu mến và cú ý thức chăm súc, bảo vệ cõy xanh. II.chuỈn bị
Giỏo viờn.
- Tranh hoặc ảnh một vài loại cõy cú hỡnh đơn giản và đẹp (thõn, cành, lỏ phõn biệt rừ ràng).
- Hỡnh minh hoạ hướng dẫn cỏch vẽ cõy. - Bài vẽ của học sinh năm trước.
Học sinh.
- Vở Tập vẽ . - Bỳt chỡ, màu vẽ.