III. Đề bài: Kiểm tra Hình học
3.Diện tích xung quanh hình trụ:
Từ hình trụ, cắt dời hai đáy và cắt dọc theo đờng sinh AB của mặt xung quanh ta đợc hình khai triển mặt xung quanh của hình trụ.
Thực hiện ?3
* Diện tích xung quanh hình trụ: Sxq = 2πr h
* Diện tích toàn phần: Stp = 2πrh + 2πr2.
4.Thể tích hình trụ:
V = Sh = πr2h
Trong đó S là diện tích đáy, h là chiều cao.
Ví dụ: theo hình 78 hãy tính “thể tích” của vòng bi ( phần giữa hai hình trụ ).
Giải: Thể tích cần phải tính là hiệu các thể tích V2, V1 của hai hình trụ có cùng chiều cao h và bán kính các đờng tròn đáy tơng ứng là a, b
V = V2 - V1 = πa2h - πb2h = π(a2 - b2)h
4. Củng cố:
- HS nhắc lại công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình trụ - Nêu công thức tính thể tích hình trụ
- Giáo viên cho học sinh giải bài tập số 1. Bài tập số 4 SGK tra 110
5, Hớng dẫn dặn dò:
- Làm các bài tập 2,3,7,8,9,10,11,12.
………..
Ngày giảng:
Tiết 58 bài tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức đã học cho học sinh về hình trụ
- Phơng pháp tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích hình trụ... - áp dụng kiến thức vào việc giải bài tập trong SGK và sách bài tập.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên chuẩn bị giáo án...
- HS học lý thuyết, làm bài tập đầy đủ
III. Tiến trình giờ dạy:1) ổn định lớp: 1) ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ:
HS1:Vẽ hình trụ, chỉ rõ đờng cao, đờng sinh, mặt đáy, vẽ mặt cắt song song với đáy, vẽ mặt cắt vuông góc với đáy.
HS2: Nêu công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích hình trụ.
3) Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: chữa bài tập số5 (nhằm củng cố kiến thức về các khái niệm đờng cao, diện tích đáy... của hình trụ) GV đa ra bảng phụ vẽ sẵn bảng bài tập số 5, yêu cầu HS lên bảng điền vào ô trống (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nêu công thức tính diện tích xung quanh của hình trụ