III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
A. Kiểm tra bài cũ Đặt vấn đề vào bài mới B Các hoạt động dạy học.
B. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Làm bài tập 3 ( SGK - 26) ( 13)
Hoạt động 2: Làm bài tập 4 ( SGK - 26) ( 30)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính
Yêu cầu HS đọc nắm thơng tin đề bài tập 3.
? Nêu yêu cầu của bài? * Yêu cầu:
-- Làm việc theo nhĩm –
- Đọc đề bài . - Trả lời.
-- Làm việc theo nhĩm -- thảo luận làm bài tập theo nhĩm. -- Đại diện nhĩm lên điền kết quả --
- HS đứng tại chỗ NX.
Yêu cầu HS đọc nắm thơng tin đề bài tập 4.
? Nêu yêu cầu của bài?
? Nêu cách tính điểm trung bình? * Yêu cầu: -- Làm việc theo nhĩm -- + Mở bảng tính đã lưu trong tiết trước và thực hiện:
- HS thực hành tạo bảng điểm. - Nhập cơng thức tính điểm TB. * Yêu cầu:
- Học sinh lên điền cơng thức vào bảng phụ.
- HS nhĩm khác nhận xét.
- Lưu kết quả vào bảng tính đã mở từ trước.
* GV nhận định, chuẩn kiến thức.
- Đọc đề bài tập 4. - Trả lời.
-- Làm việc theo nhĩm -- thảo luận làm bài tập theo nhĩm.
-- Đại diện nhĩm lên điền kết quả -- - HS đứng tại chỗ NX. Bài tập 4 (SGK - 26) C. Củng cố luyện tập - Kết hợp trong giờ. D. Hướng dẫn về nhà (1 ’)
- Tạo bảng điểm của em tại nhà cĩ ghi điểm và tính điểm TB theo các hệ số 1, 2, 3 tương ứng với điểm M+15’, V, HK.
Tiết 13
Bài 4. SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TỐN I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- Biết cách sử dụng một số hàm cơ bản như Sum.
- Viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ ơ tính, cũng như địa chỉ các khối trong cơng thức.
2. Kĩ năng:
- Bước đầu biết viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ ơ tính, cũng như địa chỉ các khối trong cơng thức.
3. Thái độ:
- Thấy được sự tiện lợi khi sử dụng hàm để tính tốn, cĩ ý thức tìm hiểu tính năng của các hàm trong bảng tính Excel.
II. PHẦN CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
- SGK, SGV, bảng phụ, tranh phĩng to một số hình minh hoạ cho việc sử dụng cơng thức. - Phương pháp: Quan sát trực quan, vấn đáp.
2. Học sinh
• SGK, ôn bài, xem trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
Ổn định lớp
7A:……… 7B:………
7C:……… 7D:………