- Hiện tợng nguyệt thực: mặt trời, trái đất và mặt trăng thẳng hàng, trái đất nằm giữa mặt
3. Có gì trên cửa sổ Word:
- Ngoài nhập văn bản bằng bàn phím còn cần thao tác với văn bản bằng các lệnh nằm trong bảng chọn.
a. Bảng chọn:
Để thực hiện một lệnh nào đó, nháy chuột vào bảng chọn có chứa lệnh đó và chọn lệnh. Có thể có các lệnh sau: + Mở tệp có sẵn + Mở tệp mới + Ghi tệp văn bản ... 4. Củng cố: - Học sinh làm các bài tập từ 4.1 -> 4.4 SBT - Giáo viên hệ thống lại bài
5. Dặn dò:
- Học bài, làm các bài tập từ 4.5 -> 4.8 SBT - Đọc trớc nội dung 3a,b,c; 4,5,6 bài13 SGK.
______________________________________________________________________
Ngày soạn:... Tiết 38.Làm quen với Ngày dạy:... soạn thảo văn bản(T2) I. Mục tiêu:
- Khởi động đợc và thoát khỏi phần mềm soạn thảo văn bản Word
- Biết đợc công dụng của các nút lệnh trên cửa sổ soạn thảo văn bản Word, biết cách mở và lu văn bản.
- Học sinh có ý thức làm việc khoa học, có nguyên tắc.
II.
Chuẩn bị :
- Sách giáo khoa, Sách bài tập.
- Phòng máy vi tính có sử dụng phần mềm Microsoft Word.
III. Hoạt động dạy và học:1. Tổ chức: 1. Tổ chức:
6A:... 6B:... 6B:...
2.Kiểm tra:
- Có những cách nào để khởi động Word ? - Kể tên một số lệnh cơ bản trong bảng chọn ?
3. Bài mới:
HĐ1. Tìm hiểu về cửa sổ Word
- Giáo viên yêu cầu học sinh khởi động máy 3. Có gì trên cửa sổ Word: b. Nút lệnh:
tính và mở phần mềm soạn thảo văn bản Word - Từ đó giáo viên giới thiệu công dụng của một số nút lệnh.
- Học sinh làm theo hớng dẫn của giáo viên để nhận biết và phân biệt một số nút lệnh.
HĐ2. Tìm hiểu cách mở văn bản:
- Giáo viên hớng dẫn học sinh cách mở văn bản đã có sẵn trong máy tính. Hớng dẫn đến đâu học sinh thao tác theo đến đó.
- Giáo viên có thể giành thời gian để học sinh tập luyện thêm mở văn bản.