- Khái niệm: Đờng dẫn là dãy tên các th mục lồng nhau đặt cách nhau bở
g. Thoát khỏi hệ thống: 4 Củng cố:
4. Củng cố:
- Nêu các thao tác chọn, kích hoạt, di chuyển biểu tợng
- Nêu các thao tác phóng to, thu nhỏ, đóng cửa sổ và di chuyển cửa sổ.
5. Dặn dò:
- Học bài
- Làm lại tất cả các bài tập từ 3.1 đến 3.87 SBT. - Giờ sau học bài tập.
______________________________________________________________________
Ngày soạn:...
Ngày dạy:... Tiết 26. bài tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố lại cho học sinh những kiến thức cơ bản về hệ điều hành.
- Rèn luyện k.năng v.dụng linh hoạt k.thức lí thuyết vào việc giải quyết các bài toán. - Có ý thức yêu thích bộ môn.
II.
Chuẩn bị :
- SGK, SBT tin học 6
III. Hoạt động dạy và học:1. Tổ chức: 1. Tổ chức:
6A:... 6B:... 6B:...
2.Kiểm tra:
- Kết hợp trong bài mới
3. Bài mới:
HĐ1. Giới thiệu bài
- Giáo viên giới thiệu mục tiêu bài học và yêu cầu cần đạt đợc
1. Mục đích yêu cầu:
- Củng cố lại cho học sinh những kiến thức cơ bản về hệ điều hành
- Rèn luyện kĩ năng vận dụng linh hoạt kiến thức lí thuyết vào thực tiễn.
HĐ2. Hớng dẫn học sinh làm trả lời cầu hỏi bài tập
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm các bài tập từ 3.1 đến 3.87 SBT tin học bằng cách:
+ Chia lớp thành các nhóm nhỏ (2 bàn thành một nhóm) thảo luận các bài tập theo sự phân công. Giao nhiệm vụ cho từng dãy lớp nh sau:
- Dãy 1: từ câu 3.1-> câu 3.31 - Dãy 2: từ câu 3.32-> câu 3.59 - Dãy 3: từ câu 3.60-> câu 3.87
+Đại diện các nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
+ Giáo viên nhận xét và kết luận.