- Khái niệm: Đờng dẫn là dãy tên các th mục lồng nhau đặt cách nhau bở
e. Xem nội dung tệp và chạy chơng trình:
- Nháy đúp vào biểu tợng - Chuột phải\ Open
g. Tổng hợp:
- Tạo 2 th mục mới có tên Albumcuaem và
NgocHa trong mục Myducuments
- Mở một th mục khác có chứa ít nhất 1 tệp tin, sao chép tệp tin đó vào th mục
Albumcuaem
- Di chuyển tệp tin từ th mục Albumcuaem sang th mục NgocHa
- Đổi tên tệp tin vừa đợc di chuyển vào th mục NgocHa sau đó xoá tệp tin đó.
- Xoá cả 2 th mục Albumcuaem và th mục
NgocHa 4. Củng cố:
- Học sinh ngừng luyện tập, tắt máy vi tính
- Cách tạo đổi tên , xoá tệp tin, sao chép và di chuyển tệp tin ?
5. Dặn dò:
- Học bài
- Giờ sau tiếp tục thực hành các thao tác với tệp tin.
______________________________________________________________________
Ngày soạn:...
Ngày dạy:... Tiết 31. Kiểm tra thực hành
(Đẩy chơng trình) I. Mục tiêu:
- Rèn luyện kĩ năng thao tác thành thạo với th mục.
- Có ý làm việc tuân thủ quy trình, nghiêm túc trong làm bài kiểm tra.
II.
Chuẩn bị :
- Phòng máy vi tính
III. Hoạt động dạy và học:1. Tổ chức: 1. Tổ chức: 6A:... 6B:... 2.Kiểm tra: 3. Bài mới: A. Đề bài:
Câu 1. Hãy tạo th mục có tên là tên của bạn trong ổ đĩa D
Câu 2. Trong th mục vừa tạo bạn hãy tạo thêm 2 th mục có tên là Toan, Van, Sinh, Su, Dia, Ngoai ngu
Câu 3. Bạn hãy đổi tên local disk D thành ổ đĩa có tên là tên đệm của bạn Câu 4. Bạn hãy xoá đi th mục có tên là Toan, Van, Sinh, Su
B. Đáp án
Câu 1. (1 điểm) Câu 2. (6 điểm)
Câu 3. (1 điểm) Câu 4. (2 điểm)
4. Củng cố:
- Yêu cầu học sinh tắt máy vi tính
5. Dặn dò:
- Học bài, ôn lại toàn bộ kiến thức đã học trong học kì I - Giờ sau ôn tập để kiểm tra học kì I
______________________________________________________________________
Ngày soạn:...
Ngày dạy:... Tiết 32. ôn tập (T1)
(Đẩy chơng trình) I. Mục tiêu:
- Hệ thống hoá kiến thức đã học cho học sinh trong chơng I, II, III.
- Đánh giá sơ bộ trình độ nhận thức của HS để có hớng ra đề kiểm tra phù hợp - Có ý t duy, vận dụng linh hoạt kiến thức đã học.
II.
Chuẩn bị : SGK, SBT tin học 6
III. Hoạt động dạy và học:1. Tổ chức: 1. Tổ chức:
6A:... 6B:... 6B:...
2.Kiểm tra: Kết hợp trong bài mới
3. Bài mới:
- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại kiến thức đã học trong học kì I.
- Hệ thống đến đâu giáo viên đặt câu hỏi đến đó để giúp học sinh nhớ lại kiến thức
Hỏi1: Thông tin là gì ? Thế nào là hoạt động thông tin ? HĐTT của con ngời diễn ra đợc là nhờ đâu ? Điều đó có gì hạn chế không ? Nếu có thì khắc phục bằng cách nào ?
Hỏi 2: Có những dạng thông tin cơ bản nào ? Thế nào là biểu diễn thông tin ? BDTT có vai trò nh thế nào ? Thông tin đợc biểu diễn trong máy tính nh thế nào ?
Hỏi 3: Máy tính có những khả năng nào ? Có thể sử dụng máy tính vào những việc gì ? Máy tính cha thể làm đợc điều gì ?
Hỏi 4: Vẽ lại mô hình quá trình 3 bớc ? Chơng trình máy tính là gì ? Cái gì điều khiển máy tính ? Thế nào là phần mềm ? Có những loại phần mềm nào ?
Hỏi5: Có những thao tác chính nào với chuột ? Hỏi 6: Gõ bàn phím bằng mời ngón có ích lợi gì ?
Hỏi 7: thế nào là hệ điều hành ? hệ điều hành có nhiệm vụ chính là gì ?
Hỏi 8: thông tin trong máy tính đợc tổ chức nh thế nào ? Thế nào là tệp tin, th mục mẹ, đờng